जीव विज्ञान का अध्ययन करना क्यों आवश्यक है? जीव विज्ञान जीवन का विज्ञान है। स्कूल के बारे में जो चीज़ मुझे सबसे अधिक पसंद है वह है बी

घर पर ही शुरू से ही जीव विज्ञान सीखने की एक विशेष विधि है। इसे पूरा करने के लिए, आपको बस चिंता करने की ज़रूरत नहीं है, धैर्य रखें, अच्छी पाठ्यपुस्तकें और दृश्य सामग्री रखें। स्व-संगठन और तैयारी के लिए पर्याप्त समय सफलता में महत्वपूर्ण भूमिका निभाते हैं।

यदि आपको जीव विज्ञान में परीक्षा देनी है, लेकिन शिक्षक के लिए पैसे नहीं हैं, तो आप स्वयं इस प्राकृतिक विज्ञान का अध्ययन कर सकते हैं। सबसे पहले, आपको अपने ज्ञान के स्तर का आकलन करना चाहिए। यदि यह शून्य है, तो आपको सभी विषयों का गहन अध्ययन करने और उन्हें समझने के लिए जीव विज्ञान के स्वतंत्र अध्ययन के लिए पर्याप्त समय निर्धारित करने की आवश्यकता है। ऐसा करने के लिए, आपको अपने आप को एकीकृत राज्य परीक्षा कार्यक्रम से परिचित करना चाहिए और एक विस्तृत कार्य योजना तैयार करनी चाहिए। आपको यह गणना करने की आवश्यकता है कि कार्यक्रम में कितने विषय शामिल हैं और प्रत्येक को संसाधित करने में कितना समय लगेगा।

प्रत्येक विषय के लिए अलग-अलग तैयारी करना आवश्यक है, न कि एक साथ सभी के लिए। जीव विज्ञान की शाखाएँ तार्किक रूप से परस्पर जुड़ी हुई हैं। अर्जित ज्ञान क्रमशः बढ़ता जाता है। इसलिए, पहले बुनियादी नियमों और अवधारणाओं का अध्ययन किया जाता है, और फिर अधिक गंभीर विषयों का। जब एक विषय अच्छी तरह से सीख लिया जाए तभी आप अगले विषय पर आगे बढ़ सकते हैं। स्वतंत्र शिक्षा के लिए मुख्य शर्त अनुसूची का कड़ाई से पालन करना है। टाल-मटोल करने और आखिरी दिन तक सब कुछ छोड़ने से, आप कभी कुछ नहीं सीख पाएंगे। यदि जीव विज्ञान अपेक्षाकृत आसान है, तो आप इसका अध्ययन करने में कम से कम एक सप्ताह लगा सकते हैं। यदि प्राकृतिक विज्ञान को समझना बहुत कठिन है तो इस अवधि को अवश्य बढ़ाना चाहिए।

आपको सभी जीव विज्ञान पाठ्यक्रमों के लिए पाठ्यपुस्तकें प्राप्त करनी चाहिए, व्याख्यात्मक मैनुअल प्राप्त करना चाहिए, और अपने स्वयं के अभिलेखागार से अपने सभी वर्षों के अध्ययन से जीव विज्ञान नोटबुक प्राप्त करना चाहिए। आपको छोटे-छोटे अनुच्छेदों में पढ़ना होगा। प्रत्येक पढ़ने के बाद, आपको सामग्री को अच्छी तरह से समझना होगा और स्मृति से उस पर एक संक्षिप्त सारांश लिखना होगा। इस तरह आप अपने लिए मुख्य और महत्वपूर्ण बिंदुओं को उजागर कर सकते हैं। किसी विषय का अध्ययन करते समय स्कूल की पाठ्यपुस्तक को ज्ञान का मौलिक स्रोत माना जाना चाहिए। जानकारी के अन्य स्रोतों का उपयोग स्पष्ट स्पष्टीकरण या पाठ्यपुस्तक में उपयोगी परिवर्धन के रूप में किया जाना चाहिए, लेकिन प्राथमिक सामग्री के रूप में नहीं।

सारांश लिखते समय, हाथ से विभिन्न चित्र, आरेख, ग्राफ़ और तालिकाएँ बनाने की अनुशंसा की जाती है जो जो पढ़ा जा रहा है उसका सार संक्षेप में बताएं। ऐसे नोट्स अच्छी तरह से याद रखे जाते हैं और वांछित अनुभाग से जुड़े होते हैं। भविष्य के नोट्स और स्पष्टीकरण के लिए जगह छोड़कर नोटबुक फ़ील्ड को खाली छोड़ दिया जाना चाहिए। आपको अपनी पांडुलिपि याद रखने और शब्दों की तालिका का उपयोग करके अपने ज्ञान की जांच करने की आवश्यकता है। यदि तालिका में अपरिचित नाम हैं, तो उन्हें उस अनुभाग के नोट्स में शामिल किया जाना चाहिए जिससे वे संबंधित हैं।

प्रत्येक विषय के लिए, आपको आधा कार्य पूरा करना चाहिए और अपनी स्वयं की तैयारी के स्तर की जाँच करनी चाहिए। यदि असाइनमेंट विफल हो जाते हैं, तो कठिन विषय को बेहतर तरीके से सीखने की जरूरत है। यदि कार्य आसानी से और सही ढंग से दिए गए हैं, तो आप कार्यों के दूसरे भाग को हल कर सकते हैं, जिससे कौशल का विकास होगा। सभी कार्यों को पूरा करने के बाद, आपको अपनी गलतियों पर काम करने की आवश्यकता है: सभी कठिन प्रश्नों को उजागर करें और उन्हें फिर से पढ़ें।

आवश्यक पाठ्यक्रम कार्यक्रम

यह जानने के लिए कि आपको परीक्षा के लिए जीव विज्ञान में कौन से विषय सीखने की आवश्यकता है, आपको पूर्ण पाठ्यक्रम कार्यक्रम से परिचित होना होगा। स्कूल जीवविज्ञान शिक्षा में निम्नलिखित अनुभाग शामिल हैं:

1. जीव विज्ञान जीवित प्रकृति का विज्ञान है। आपको "जीव विज्ञान" शब्द की परिभाषा और इसके अनुसंधान के तरीकों को जानना होगा। जीवित चीजों के लक्षण, कोशिका संरचना और चयापचय प्रक्रियाओं को जानें।
2. कोशिका एक जैविक प्रणाली के रूप में। इसमें निम्नलिखित उपविषय शामिल हैं: कोशिका विविधता, कोशिका संरचना, इसके अंगों के कार्य, चयापचय, पोषण और कोशिका प्रजनन।
3. एक जैविक प्रणाली के रूप में जीव। इस खंड में महारत हासिल करने के लिए, आपको यह समझने की आवश्यकता है कि यह क्या है: एकल- और बहुकोशिकीय जीव, वायरस, ऑटो- और हेटरोट्रॉफ़, कोशिकाओं से ऊतकों के निर्माण का सिद्धांत, जीवों का प्रजनन और आनुवंशिकी।
4. जीवों की विविधता. वर्गीकरण श्रेणियों में महारत हासिल करना, जीवित जीवों के 5 साम्राज्यों को सीखना और कॉर्डेट जीवों की संरचनात्मक विशेषताओं और महत्वपूर्ण कार्यों को याद रखना आवश्यक है।
5. मनुष्य और उसका स्वास्थ्य. इस खंड में मानव ऊतकों, अंगों और प्रणालियों की संरचना और कार्यप्रणाली, व्यक्तिगत स्वच्छता का ज्ञान शामिल है।
6. सुपरऑर्गेनिज्मल सिस्टम और जैविक दुनिया का विकास। आपको विकासवादी विचारों के सिद्धांतों, मौजूदा प्रजातियों की विविधता और मानव उत्पत्ति के इतिहास से परिचित होना चाहिए।
7. पारिस्थितिकी तंत्र और उनके अंतर्निहित पैटर्न। हमें याद रखना चाहिए कि पारिस्थितिकी तंत्र क्या है, इसकी किस्में क्या हैं, प्रकृति में पदार्थों का चक्र कैसे होता है। वर्नाडस्की की शिक्षाओं से परिचित होना और यह जानना भी आवश्यक है कि जैव और नोस्फीयर क्या हैं।

सामग्री का अध्ययन करना आसान बनाने के लिए, विषयों को तार्किक क्रम में व्यवस्थित करने की आवश्यकता है। सबसे पहले, सभी जीवित चीजों, जैसे कोशिकाओं, की मूल बातों का अध्ययन किया जाता है। फिर अधिक सामान्य वस्तुएँ, जैसे कपड़े। इसके बाद, पहले से ही अध्ययन किए गए ऊतकों को अंगों में बनाया जाता है या प्रोटोजोआ से बहुकोशिकीय तक विकास की प्रक्रिया का अध्ययन किया जाता है। आपको बस यह समझने की आवश्यकता है कि जीव विज्ञान विभिन्न वर्गों का संग्रह नहीं है, बल्कि परस्पर संबंधित विषयों का संग्रह है जो एक दूसरे से प्रवाहित होते हैं।

किसी विषय को स्वयं समझने का सबसे आसान तरीका क्या है?

निःसंदेह, किसी शिक्षक के बिना जीव विज्ञान को स्वयं समझना अधिक कठिन है। लेकिन इस विज्ञान में कुछ भी डरावना नहीं है। इसे बस आसानी से समझने की जरूरत है, कुछ शैक्षिक और दिलचस्प के रूप में, फिर इसे याद रखना आसान होगा - प्रत्येक विषय के बारे में जागरूकता के माध्यम से।

विशेष पाठ्यपुस्तकों का उपयोग करके परीक्षा की तैयारी करने की हमेशा सिफारिश की जाती है। उनमें सभी आवश्यक जानकारी होती है। लेकिन वे जटिल शब्दों से भी भरे हुए हैं जिससे जो लिखा गया है उसे समझना और समझना मुश्किल हो जाता है। इसलिए, पाठ्यपुस्तकों के अलावा, सरल आम आदमी की भाषा में लिखे गए विभिन्न मैनुअल का उपयोग करने की सलाह दी जाती है। वे आपको पाठ्यपुस्तक में जो प्रस्तुत किया गया है उसकी व्याख्या करने और समझने में मदद करेंगे। चुपचाप पढ़ना बेहतर है, क्योंकि ज़ोर से बोलने पर ध्यान भटक जाता है और जानकारी ख़राब याद रह जाती है।

वैज्ञानिक फिल्मों का उपयोग अतिरिक्त सहायक शैक्षिक सामग्री के रूप में किया जा सकता है। वे उन विषयों को विस्तार से और स्पष्ट रूप से कवर करेंगे जिन्हें समझना मुश्किल है। इसके अलावा, शैक्षिक फिल्में देखते समय, दृश्य और श्रवण स्मृति काम करती है, जो उच्च स्तर की स्मरणीयता प्रदान करती है।

आप कोई पढ़ा हुआ विषय बिना सीखे नहीं छोड़ सकते। यदि, कई बार पढ़ने के बाद, कोई विषय अज्ञात रह जाता है, तो इसका अधिक विस्तार से विश्लेषण करने की आवश्यकता है। यदि आपने पिछली सामग्री नहीं सीखी है तो आप अगली सामग्री का अध्ययन करने के लिए आगे नहीं बढ़ सकते। आपको छोटे भागों में अध्ययन करने की आवश्यकता है। पेज पढ़ने के बाद, आपको संक्षेप में अपने आप को बताना होगा कि क्या चर्चा हुई। यदि सब कुछ स्पष्ट है, तो आपको पढ़ना जारी रखना चाहिए। यदि नहीं, तो इसे दोबारा पढ़ें. ज्ञान की निरंतर स्व-निगरानी आपको स्मृति में अंतराल की पहचान करने और सभी सामग्री को समान रूप से सीखने की अनुमति देगी।

बी जीवविज्ञान - यह किस प्रकार का विज्ञान है? इसकी आवश्यकता क्यों है और सबसे महत्वपूर्ण प्रश्न यह है कि कौन? इसे किन वर्गों में विभाजित किया गया है? वायु की भाँति जीव विज्ञान की आवश्यकता किस विशेषता के लिए है? हम नीचे इन सभी सवालों पर विचार करेंगे।

जीवविज्ञान क्या है?

ग्रीक से अनुवादित जीवविज्ञान का अर्थ जीवन का विज्ञान है। इस विषय को मानविकी विज्ञान माना जाता है, जिसे कई लोग उचित महत्व नहीं देते हैं। नई प्रौद्योगिकियों के युग में, भौतिकी और गणित को प्राथमिकता दी जाती है, लेकिन जैव विज्ञान भी उनसे पीछे नहीं है। जीवविज्ञान एक विज्ञान है जो सभी प्रकार के जीवित जीवों और पर्यावरण के साथ उनकी बातचीत का अध्ययन करता है।पहला प्रलेखित शब्द "जीवविज्ञान" अपेक्षाकृत हाल ही में सामने आया: लगभग 200 साल पहले, नाम के एक व्यक्ति ने "जीवविज्ञान, या जीवित प्रकृति का दर्शन" नामक 6-खंड की पुस्तक लिखी थी।

यह विज्ञान सबसे सरल सूक्ष्म जीव से लेकर विदेशी जीवन रूपों के अध्ययन तक, पृथ्वी पर सभी जीवित जीवों के विकास, वृद्धि, विकास, संरचना और उत्पत्ति जैसे पहलुओं का भी अध्ययन करता है।

इसे किन वर्गों में विभाजित किया गया है?

जैसा कि ऊपर उल्लेख किया गया है, यह विज्ञान बहुत बड़ा है और इसके सभी वर्गों और उपश्रेणियों को पूरी तरह से कवर करना संभव नहीं है, इसलिए हम उदाहरण के तौर पर सबसे बड़े वर्गों को देंगे। मोटे तौर पर कहें तो जीवन का विज्ञान अपनी संरचना में निम्नलिखित वर्गों में विभाजित है:

• वनस्पति विज्ञान- शैवाल, पौधों, कवक और इसी तरह के जीवों का अध्ययन करने वाला एक अनुभाग;
• जूलॉजी- जानवरों और प्रोटिस्टों का अध्ययन करने वाला अनुभाग;
• कीटाणु-विज्ञान- सूक्ष्मजीवों और वायरस का अध्ययन करने वाला अनुभाग;
• जीव रसायन- जीवन की रासायनिक नींव का अध्ययन करने वाला एक अनुभाग;
• जीव पदाथ-विद्य- जीवन की भौतिक नींव का अध्ययन करने वाला एक अनुभाग;
• आणविक जीव विज्ञान- जीवित जीवों के अणुओं की परस्पर क्रिया का अध्ययन करने वाला अनुभाग;
• कोशिका विज्ञान- सेलुलर जीवों की संरचना का अध्ययन करने वाला अनुभाग;
• शरीर रचना- ऊतकों की संरचना और मानव विकास का अध्ययन करने वाला अनुभाग;
• शरीर क्रिया विज्ञान- अंगों और ऊतकों के भौतिक और रासायनिक कार्यों का अध्ययन करने वाला अनुभाग;
• आचारविज्ञान- जीवित प्राणियों के व्यवहार का अध्ययन करने वाला अनुभाग;
• परिस्थितिकी- विभिन्न जीवों और उनके आवासों की परस्पर निर्भरता का अध्ययन करने वाला एक अनुभाग;
• आनुवंशिकी- आनुवंशिकता और परिवर्तनशीलता के पैटर्न का अध्ययन करने वाला अनुभाग;
• जैव विकास— ओण्टोजेनेसिस में किसी जीव के विकास का अध्ययन करने वाला अनुभाग;
• विकासवादी- जीवित प्रकृति की उत्पत्ति और ऐतिहासिक विकास का अध्ययन करने वाला एक अनुभाग।

यह उन अनुभागों की पूरी सूची नहीं है जिनमें इसे विभाजित किया गया है; हम भविष्य में शेष अनुभागों पर विचार करेंगे।

इसकी जरूरत कहां है?

इस प्रश्न पर कि जीव विज्ञान की आवश्यकता कहाँ है? आप हर जगह सुरक्षित रूप से उत्तर दे सकते हैं, क्योंकि मानव जीवन का कोई भी क्षण, यदि प्रत्यक्ष रूप से नहीं, तो स्पर्शिक रूप से, उसके वर्गों को प्रभावित करता है। यदि आप लेवें दवा, तो ऐसे डॉक्टर के पास जाना शायद थोड़ा डरावना हो जो मानव शरीर रचना विज्ञान को भी नहीं जानता हो। यदि आप लेवें खेल, तो ऐसे प्रशिक्षक के पास जाना बेकार है जो मानव शरीर के शरीर विज्ञान को नहीं जानता है। यदि आप लेवें पुरातत्त्व, तो एक पुरातत्वविद् जो किसी जीव के व्यवहार (नैतिकता) को नहीं समझता है, शायद बहुत कम खोज पाएगा। सामान्यतः ऐसी कोई चीज़ नहीं है जहाँ इस विषय पर थोड़ा सा भी ज्ञान उपयोगी न हो।

इसकी किस विशेषता के लिए आवश्यकता है?

ऐसी बहुत सी विशिष्टताएँ हैं जिनके लिए वायु की तरह विकास और जीवन के विषय की आवश्यकता है और उन सभी को सूचीबद्ध करने का कोई मतलब नहीं है। सबसे लोकप्रिय जैविक विशिष्टताएँ:

• चिकित्सक
• Formatsevt
• जीवविज्ञान शिक्षक
• पशु चिकित्सक
• मनोविज्ञानी
• कृषिविज्ञानी
• खाद्य प्रसंस्करण तकनीशियन
• वैज्ञानिक
• धावक
• पोषण विशेषज्ञ

वास्तव में, काफी कुछ विशिष्टताएँ हैं, लेकिन विश्वविद्यालय में प्रवेश के लिए जीवविज्ञान एक मौलिक विषय है।

बेशक, यह एक कठिन विषय है, लेकिन यह बहुत दिलचस्प है, खासकर यदि आप सोचते हैं कि आप जीव विज्ञान के माध्यम से पहले ही क्या सीख चुके हैं। जीव विज्ञान को मज़ेदार ढंग से सीखने के लिए सही सकारात्मक दृष्टिकोण का होना आवश्यक है। बेशक, इससे विषय आसान नहीं होगा, लेकिन अब आपको इतना बोझ महसूस नहीं होगा।

• इस बारे में सोचें कि आपका शरीर कैसे कार्य करता है। आपको चलने-फिरने में मदद करने के लिए आपकी मांसपेशियाँ किस प्रकार तालमेल में काम करती हैं? मस्तिष्क इन मांसपेशियों के साथ कैसे संचार करता है ताकि आप एक कदम उठा सकें? यह बहुत कठिन है, लेकिन हमारे शरीर में सब कुछ आपस में जुड़ा हुआ है - यही वह कनेक्शन है जो हमें स्वस्थ रहने की अनुमति देता है।
• जीव विज्ञान हमें इन प्रक्रियाओं को समझना और उन्हें कैसे क्रियान्वित किया जाता है, यह सिखाता है। यदि आप इसके बारे में सोचें, तो इस विषय को सीखना अधिक दिलचस्प होगा।

कठिन शब्दों को कई भागों में तोड़ें।कई जैविक शब्दों को याद रखना कठिन लग सकता है। हालाँकि, अधिकांश शब्द और अवधारणाएँ लैटिन भाषा से आती हैं और उनमें एक उपसर्ग और एक प्रत्यय होता है। किसी दिए गए शब्द में शामिल उपसर्गों (उपसर्गों) और प्रत्ययों को जानकर आप इस शब्द को सही ढंग से पढ़ सकते हैं और इसका अर्थ समझ सकते हैं।

आपको इस विषय से जुड़े सात प्रोफेशन के बारे में बताएंगे. बेशक, आपको पाठ की तुलना नौकरी की बारीकियों से नहीं करनी चाहिए, लेकिन उन व्यवसायों पर करीब से नज़र डालना कोई बुरा विचार नहीं है जहां आप विषय में ज्ञान लागू कर सकते हैं।

जीवविज्ञानी

जीवित प्रकृति के विकास के सामान्य गुणों और विशेषताओं का अध्ययन करता है। एक या अधिक क्षेत्रों (प्राणीशास्त्र, वनस्पति विज्ञान, शरीर रचना विज्ञान, आनुवंशिकी, सूक्ष्म जीव विज्ञान, आदि) में विशेषज्ञता या विज्ञान (जैव रसायन, बायोफिज़िक्स, जैव पारिस्थितिकी) के चौराहे पर काम करता है। एक जीवविज्ञानी अध्ययन की वस्तु के बारे में जानकारी एकत्र करता है, उदाहरण के लिए, जनसंख्या का अवलोकन करता है। वह प्रयोग भी करता है, प्राप्त जानकारी का विश्लेषण और सारांश करता है, और कुछ समस्याओं को हल करने के लिए इसे व्यवहार में लागू करता है। यह विशेषज्ञ जिज्ञासु, चौकस, जिम्मेदार और धैर्यवान है। जीवविज्ञानी बनने का चयन करने का मतलब है कि आप अनुसंधान और शिक्षण गतिविधियों में संलग्न रहेंगे। आप जीवविज्ञानी बनने के लिए अध्ययन कर सकते हैं।

परिस्थितिविज्ञानशास्री

यदि आप पर्यावरणीय समस्याओं के बारे में चिंतित हैं, यदि आप प्रकृति को मनुष्यों के विनाशकारी कार्यों से बचाना चाहते हैं, तो यह वह पेशा है जिसकी आपको आवश्यकता है। हालाँकि, ऐसे कार्यों में वीरतापूर्ण बचाव कार्यों की तुलना में रोजमर्रा की जिंदगी में अधिक संभावनाएँ होती हैं। पारिस्थितिकीविज्ञानी पर्यावरण मानकों के अनुपालन की निगरानी करते हैं, प्राकृतिक संसाधनों के उपयोग और अपशिष्ट निपटान पर रिपोर्ट तैयार करते हैं। वे पर्यावरण को होने वाले नुकसान या संभावित नुकसान की गणना करते हैं। जीव विज्ञान और रसायन विज्ञान के ज्ञान के अलावा, आपको दस्तावेज़ीकरण बनाए रखने और प्रबंधन को उत्पादन में सुधार की आवश्यकता के बारे में समझाने की क्षमता की आवश्यकता होगी ताकि इससे पर्यावरण खराब न हो। पर्यावरणविदों को समाज के साथ अधिक संवाद करना होगा, उसकी कमियों को दूर करना होगा और उसके बाद ही प्रकृति से संपर्क करना होगा। आप (पत्राचार द्वारा) एक पारिस्थितिकीविज्ञानी के रूप में पेशा प्राप्त कर सकते हैं।

चिकित्सक

कृषिविज्ञानी

देश को कृषि उत्पाद कौन खिलाता है? जानता है कि कहां, कब, कैसे पौधे लगाने हैं और फसल काटनी है? यह सही है, कृषि विज्ञानी! उनमें एक शोधकर्ता, एक विवेकशील मालिक और एक सक्षम प्रबंधक के गुण समाहित हैं। उसे खेती के नवीनतम तरीकों, भूमि को उर्वरित करने और फसलें उगाने और कीटों को नियंत्रित करने के बारे में पता होना चाहिए। कृषिविज्ञानी एक उत्पादन योजना तैयार करता है और उसके कार्यान्वयन की निगरानी करता है। यह विशेषज्ञ हर चीज़ को नियंत्रित करता है: बुआई के लिए मिट्टी तैयार करने से लेकर फसल की कटाई और भंडारण तक। क्या आपको ग्रामीण जीवनशैली पसंद है? तो यह प्रोफेशन आपके लिए उपयुक्त हो सकता है। कार्यक्रमों

आप 2019 में जीव विज्ञान में ओजीई के बारे में जानने के लिए आवश्यक सभी चीजें पढ़ सकते हैं - कैसे तैयारी करें, किस पर ध्यान दें, अंक क्यों काटे जा सकते हैं, पिछले वर्ष के ओजीई के प्रतिभागी क्या सलाह देते हैं।

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जीवविज्ञान(ग्रीक से बायोस- ज़िंदगी, प्रतीक चिन्ह- शब्द, विज्ञान) जीवित प्रकृति के बारे में विज्ञान का एक जटिल है।

जीव विज्ञान का विषय जीवन की सभी अभिव्यक्तियाँ हैं: जीवित प्राणियों की संरचना और कार्य, उनकी विविधता, उत्पत्ति और विकास, साथ ही पर्यावरण के साथ बातचीत। एक विज्ञान के रूप में जीव विज्ञान का मुख्य कार्य जीवित प्रकृति की सभी घटनाओं की वैज्ञानिक आधार पर व्याख्या करना है, यह ध्यान में रखते हुए कि पूरे जीव में ऐसे गुण हैं जो मूल रूप से उसके घटकों से भिन्न हैं।

शब्द "जीवविज्ञान" जर्मन एनाटोमिस्ट टी. रूज़ (1779) और के.एफ. बर्दाच (1800) के कार्यों में पाया जाता है, लेकिन केवल 1802 में इसका पहली बार स्वतंत्र रूप से उपयोग जे.बी. लैमार्क और जी.आर. ट्रेविरेनस द्वारा जीवित जीवों का अध्ययन करने वाले विज्ञान को दर्शाने के लिए किया गया था। .

जैविक विज्ञान

वर्तमान में, जीव विज्ञान में कई विज्ञान शामिल हैं जिन्हें निम्नलिखित मानदंडों के अनुसार व्यवस्थित किया जा सकता है: विषय और प्रमुख अनुसंधान विधियों द्वारा और अध्ययन किए जा रहे जीवित प्रकृति के संगठन के स्तर द्वारा। अध्ययन के विषय के अनुसार, जैविक विज्ञान को जीवाणु विज्ञान, वनस्पति विज्ञान, विषाणु विज्ञान, प्राणीशास्त्र और माइकोलॉजी में विभाजित किया गया है।

वनस्पति विज्ञानएक जैविक विज्ञान है जो पौधों और पृथ्वी के वनस्पति आवरण का व्यापक अध्ययन करता है। जूलॉजी- जीव विज्ञान की एक शाखा, जानवरों की विविधता, संरचना, जीवन गतिविधि, वितरण और उनके पर्यावरण के साथ संबंध, उनकी उत्पत्ति और विकास का विज्ञान। जीवाणुतत्व- जैविक विज्ञान जो बैक्टीरिया की संरचना और गतिविधि के साथ-साथ प्रकृति में उनकी भूमिका का अध्ययन करता है। वाइरालजी- जैविक विज्ञान जो वायरस का अध्ययन करता है। माइकोलॉजी का मुख्य उद्देश्य मशरूम, उनकी संरचना और जीवन की विशेषताएं हैं। लाइकेनोलॉजी- जैविक विज्ञान जो लाइकेन का अध्ययन करता है। जीवाणु विज्ञान, विषाणु विज्ञान और माइकोलॉजी के कुछ पहलुओं को अक्सर सूक्ष्म जीव विज्ञान का हिस्सा माना जाता है - जीव विज्ञान की एक शाखा, सूक्ष्मजीवों (बैक्टीरिया, वायरस और सूक्ष्म कवक) का विज्ञान। सिस्टमैटिक्स या टैक्सोनॉमी, एक जैविक विज्ञान है जो सभी जीवित और विलुप्त प्राणियों का वर्णन और समूहों में वर्गीकरण करता है।

बदले में, प्रत्येक सूचीबद्ध जैविक विज्ञान को जैव रसायन, आकृति विज्ञान, शरीर रचना विज्ञान, शरीर विज्ञान, भ्रूणविज्ञान, आनुवंशिकी और व्यवस्थित विज्ञान (पौधे, जानवर या सूक्ष्मजीव) में विभाजित किया गया है। जीव रसायनजीवित पदार्थ की रासायनिक संरचना, जीवित जीवों में होने वाली रासायनिक प्रक्रियाओं और उनकी जीवन गतिविधि के अंतर्निहित विज्ञान का विज्ञान है। आकृति विज्ञान- जैविक विज्ञान जो जीवों के रूप और संरचना के साथ-साथ उनके विकास के पैटर्न का अध्ययन करता है। व्यापक अर्थ में, इसमें कोशिका विज्ञान, शरीर रचना विज्ञान, ऊतक विज्ञान और भ्रूण विज्ञान शामिल हैं। जानवरों और पौधों की आकृति विज्ञान के बीच अंतर करें। शरीर रचनाजीव विज्ञान (अधिक सटीक रूप से, आकृति विज्ञान) की एक शाखा है, एक विज्ञान जो व्यक्तिगत अंगों, प्रणालियों और समग्र रूप से जीव की आंतरिक संरचना और आकार का अध्ययन करता है। पादप शरीर रचना को वनस्पति विज्ञान का हिस्सा माना जाता है, जानवरों की शरीर रचना को प्राणीशास्त्र का हिस्सा माना जाता है, और मानव शरीर रचना विज्ञान एक अलग विज्ञान है। शरीर क्रिया विज्ञान- जैविक विज्ञान जो पौधों और जानवरों के जीवों, उनकी व्यक्तिगत प्रणालियों, अंगों, ऊतकों और कोशिकाओं की जीवन प्रक्रियाओं का अध्ययन करता है। पौधों, जानवरों और मनुष्यों का शरीर विज्ञान है। भ्रूणविज्ञान (विकासात्मक जीव विज्ञान)- जीव विज्ञान की एक शाखा, भ्रूण के विकास सहित जीव के व्यक्तिगत विकास का विज्ञान।

वस्तु आनुवंशिकीआनुवंशिकता और परिवर्तनशीलता के नियम हैं। वर्तमान में, यह सबसे गतिशील रूप से विकसित होने वाले जैविक विज्ञानों में से एक है।

अध्ययन किए जा रहे जीवित प्रकृति के संगठन के स्तर के अनुसार, आणविक जीव विज्ञान, कोशिका विज्ञान, ऊतक विज्ञान, जीव विज्ञान, जीवों के जीव विज्ञान और सुपरऑर्गेनिज़्म सिस्टम को प्रतिष्ठित किया जाता है। आणविक जीव विज्ञान जीव विज्ञान की सबसे युवा शाखाओं में से एक है, एक ऐसा विज्ञान जो विशेष रूप से वंशानुगत जानकारी और प्रोटीन जैवसंश्लेषण के संगठन का अध्ययन करता है। कोशिका विज्ञान, या कोशिका जीव विज्ञान, एक जैविक विज्ञान है, जिसके अध्ययन का उद्देश्य एककोशिकीय और बहुकोशिकीय दोनों जीवों की कोशिकाएँ हैं। प्रोटोकॉल- जैविक विज्ञान, आकृति विज्ञान की एक शाखा, जिसका उद्देश्य पौधों और जानवरों के ऊतकों की संरचना है। जीवविज्ञान के क्षेत्र में विभिन्न अंगों और उनकी प्रणालियों की आकृति विज्ञान, शरीर रचना विज्ञान और शरीर विज्ञान शामिल हैं।

जीवविज्ञान में वे सभी विज्ञान शामिल हैं जो जीवित जीवों से संबंधित हैं, जैसे आचारविज्ञान- जीवों के व्यवहार का विज्ञान।

सुप्राऑर्गेनिज्मल प्रणालियों के जीव विज्ञान को बायोग्राफी और पारिस्थितिकी में विभाजित किया गया है। जीवित जीवों के वितरण का अध्ययन करता है इओगेओग्रफ्य, जबकि परिस्थितिकी- विभिन्न स्तरों पर सुपरऑर्गेनिज्मल सिस्टम का संगठन और कामकाज: आबादी, बायोकेनोज (समुदाय), बायोजियोकेनोज (पारिस्थितिकी तंत्र) और जीवमंडल।

प्रचलित शोध विधियों के अनुसार, हम वर्णनात्मक (उदाहरण के लिए, आकृति विज्ञान), प्रायोगिक (उदाहरण के लिए, शरीर विज्ञान) और सैद्धांतिक जीव विज्ञान में अंतर कर सकते हैं।

अपने संगठन के विभिन्न स्तरों पर जीवित प्रकृति की संरचना, कार्यप्रणाली और विकास के पैटर्न को पहचानना और समझाना एक कार्य है सामान्य जीवविज्ञान. इसमें जैव रसायन, आणविक जीव विज्ञान, कोशिका विज्ञान, भ्रूण विज्ञान, आनुवंशिकी, पारिस्थितिकी, विकासवादी विज्ञान और मानव विज्ञान शामिल हैं। विकासवादी सिद्धांतजीवित जीवों के विकास के कारणों, प्रेरक शक्तियों, तंत्रों और सामान्य पैटर्न का अध्ययन करता है। इसका एक खंड है जीवाश्म विज्ञान- एक विज्ञान जिसका विषय जीवित जीवों के जीवाश्म अवशेष हैं। मनुष्य जाति का विज्ञान- सामान्य जीव विज्ञान का एक खंड, एक जैविक प्रजाति के रूप में मनुष्यों की उत्पत्ति और विकास का विज्ञान, साथ ही आधुनिक मानव आबादी की विविधता और उनकी बातचीत के पैटर्न।

जीव विज्ञान के अनुप्रयुक्त पहलुओं में जैव प्रौद्योगिकी, प्रजनन और अन्य तेजी से विकसित होने वाले विज्ञान के क्षेत्र शामिल हैं। जैव प्रौद्योगिकीजैविक विज्ञान है जो उत्पादन में जीवित जीवों और जैविक प्रक्रियाओं के उपयोग का अध्ययन करता है। इसका व्यापक रूप से भोजन (बेकिंग, पनीर बनाना, शराब बनाना, आदि) और फार्मास्युटिकल उद्योगों (एंटीबायोटिक्स, विटामिन का उत्पादन), जल शोधन आदि के लिए उपयोग किया जाता है। चयन- घरेलू पशुओं की नस्लों, खेती वाले पौधों की किस्मों और मनुष्यों के लिए आवश्यक गुणों वाले सूक्ष्मजीवों के उपभेदों को बनाने के तरीकों का विज्ञान। चयन को जीवित जीवों को बदलने की प्रक्रिया के रूप में भी समझा जाता है, जो मनुष्य द्वारा अपनी आवश्यकताओं के लिए किया जाता है।

जीव विज्ञान की प्रगति अन्य प्राकृतिक और सटीक विज्ञानों, जैसे भौतिकी, रसायन विज्ञान, गणित, कंप्यूटर विज्ञान, आदि की सफलताओं से निकटता से संबंधित है। उदाहरण के लिए, माइक्रोस्कोपी, अल्ट्रासाउंड (अल्ट्रासाउंड), टोमोग्राफी और जीव विज्ञान के अन्य तरीके भौतिक विज्ञान पर आधारित हैं। कानून, और जैविक अणुओं की संरचना और जीवित प्रणालियों में होने वाली प्रक्रियाओं का अध्ययन रासायनिक और भौतिक तरीकों के उपयोग के बिना असंभव होगा। गणितीय विधियों का उपयोग, एक ओर, वस्तुओं या घटनाओं के बीच एक प्राकृतिक संबंध की उपस्थिति की पहचान करना, प्राप्त परिणामों की विश्वसनीयता की पुष्टि करना और दूसरी ओर, किसी घटना या प्रक्रिया का मॉडल बनाना संभव बनाता है। हाल ही में, मॉडलिंग जैसी कंप्यूटर विधियाँ जीव विज्ञान में तेजी से महत्वपूर्ण हो गई हैं। जीव विज्ञान और अन्य विज्ञानों के प्रतिच्छेदन पर, कई नए विज्ञान उभरे, जैसे बायोफिज़िक्स, बायोकैमिस्ट्री, बायोनिक्स इत्यादि।

जीव विज्ञान की उपलब्धियाँ

जीव विज्ञान के क्षेत्र में सबसे महत्वपूर्ण घटनाएँ, जिन्होंने इसके आगे के विकास के पूरे पाठ्यक्रम को प्रभावित किया, वे हैं: डीएनए की आणविक संरचना की स्थापना और जीवित पदार्थ में सूचना के प्रसारण में इसकी भूमिका (एफ. क्रिक, जे. वाटसन, एम. विल्किंस); आनुवंशिक कोड को समझना (आर. होली, एच.जी. कोराना, एम. निरेनबर्ग); जीन संरचना की खोज और प्रोटीन संश्लेषण के आनुवंशिक विनियमन (ए. एम. लवोव, एफ. जैकब, जे. एल. मोनोड, आदि); कोशिका सिद्धांत का निरूपण (एम. स्लेडेन, टी. श्वान, आर. विरचो, के. बेयर); आनुवंशिकता और परिवर्तनशीलता के पैटर्न का अध्ययन (जी. मेंडल, एच. डी व्रीज़, टी. मॉर्गन, आदि); आधुनिक सिस्टमैटिक्स (सी. लिनिअस), विकासवादी सिद्धांत (सी. डार्विन) और जीवमंडल के सिद्धांत (वी. आई. वर्नाडस्की) के सिद्धांतों का निरूपण।

"पागल गाय रोग" (प्रिंस)।

मानव जीनोम कार्यक्रम पर काम, जो कई देशों में एक साथ किया गया और इस सदी की शुरुआत में पूरा हुआ, हमें यह समझ में आया कि मनुष्यों में लगभग 25-30 हजार जीन होते हैं, लेकिन हमारे अधिकांश डीएनए से जानकारी कभी नहीं पढ़ी जाती है। , क्योंकि इसमें बड़ी संख्या में ऐसे क्षेत्र और जीन एन्कोडिंग लक्षण शामिल हैं जो मनुष्यों (पूंछ, शरीर के बाल, आदि) के लिए महत्व खो चुके हैं। इसके अलावा, वंशानुगत बीमारियों के विकास के लिए जिम्मेदार कई जीनों के साथ-साथ दवा लक्ष्य जीनों को भी समझ लिया गया है। हालाँकि, इस कार्यक्रम के कार्यान्वयन के दौरान प्राप्त परिणामों का व्यावहारिक अनुप्रयोग तब तक के लिए स्थगित कर दिया गया है जब तक कि महत्वपूर्ण संख्या में लोगों के जीनोम को समझ नहीं लिया जाता है, और तब यह स्पष्ट हो जाएगा कि उनके अंतर क्या हैं। ये लक्ष्य ENCODE कार्यक्रम के कार्यान्वयन पर काम कर रही दुनिया भर की कई अग्रणी प्रयोगशालाओं के लिए निर्धारित किए गए हैं।

जैविक अनुसंधान चिकित्सा, फार्मेसी की नींव है, और इसका व्यापक रूप से कृषि और वानिकी, खाद्य उद्योग और मानव गतिविधि की अन्य शाखाओं में उपयोग किया जाता है।

यह सर्वविदित है कि केवल 1950 के दशक की "हरित क्रांति" ने पौधों की नई किस्मों और उन्नत प्रौद्योगिकियों की शुरूआत के माध्यम से पृथ्वी की तेजी से बढ़ती आबादी को भोजन और पशुधन प्रदान करने की समस्या को कम से कम आंशिक रूप से हल करना संभव बना दिया। उनकी खेती के लिए. इस तथ्य के कारण कि कृषि फसलों के आनुवंशिक रूप से क्रमादेशित गुण पहले ही लगभग समाप्त हो चुके हैं, खाद्य समस्या का एक और समाधान उत्पादन में आनुवंशिक रूप से संशोधित जीवों के व्यापक परिचय से जुड़ा है।

कई खाद्य उत्पादों, जैसे कि पनीर, दही, सॉसेज, बेक किए गए सामान आदि का उत्पादन भी बैक्टीरिया और कवक के उपयोग के बिना असंभव है, जो जैव प्रौद्योगिकी का विषय है।

रोगजनकों की प्रकृति, कई बीमारियों की प्रक्रियाओं, प्रतिरक्षा के तंत्र, आनुवंशिकता के पैटर्न और परिवर्तनशीलता के ज्ञान ने मृत्यु दर को काफी कम करना और यहां तक ​​कि चेचक जैसी कई बीमारियों को पूरी तरह से खत्म करना संभव बना दिया है। जैविक विज्ञान की नवीनतम उपलब्धियों की सहायता से मानव प्रजनन की समस्या का भी समाधान हो रहा है।

आधुनिक दवाओं का एक महत्वपूर्ण हिस्सा प्राकृतिक कच्चे माल के आधार पर तैयार किया जाता है, साथ ही आनुवंशिक इंजीनियरिंग की सफलताओं के लिए धन्यवाद, उदाहरण के लिए, इंसुलिन, जो मधुमेह के रोगियों के लिए बहुत आवश्यक है, मुख्य रूप से बैक्टीरिया द्वारा संश्लेषित होता है जिससे संबंधित जीन को स्थानांतरित कर दिया गया है।

पर्यावरण और जीवित जीवों की विविधता को संरक्षित करने के लिए जैविक अनुसंधान भी कम महत्वपूर्ण नहीं है, जिसके विलुप्त होने का खतरा मानवता के अस्तित्व पर सवाल उठाता है।

जीव विज्ञान की उपलब्धियों में सबसे बड़ा महत्व यह तथ्य है कि वे कंप्यूटर प्रौद्योगिकी में तंत्रिका नेटवर्क और आनुवंशिक कोड के निर्माण का आधार भी बनाते हैं, और वास्तुकला और अन्य उद्योगों में भी व्यापक रूप से उपयोग किए जाते हैं। इसमें कोई शक नहीं कि 21वीं सदी जीव विज्ञान की सदी है।

सजीव प्रकृति के ज्ञान की विधियाँ

किसी भी अन्य विज्ञान की तरह, जीव विज्ञान के पास तरीकों का अपना शस्त्रागार है। अन्य क्षेत्रों में प्रयुक्त अनुभूति की वैज्ञानिक पद्धति के अलावा, जीव विज्ञान में ऐतिहासिक, तुलनात्मक-वर्णनात्मक आदि विधियों का व्यापक रूप से उपयोग किया जाता है।

अनुभूति की वैज्ञानिक पद्धति में अवलोकन, परिकल्पनाओं का निर्माण, प्रयोग, मॉडलिंग, परिणामों का विश्लेषण और सामान्य पैटर्न की व्युत्पत्ति शामिल है।

अवलोकन- यह गतिविधि के कार्य द्वारा निर्धारित इंद्रियों या उपकरणों का उपयोग करके वस्तुओं और घटनाओं की उद्देश्यपूर्ण धारणा है। वैज्ञानिक अवलोकन के लिए मुख्य शर्त इसकी निष्पक्षता है, अर्थात, बार-बार अवलोकन या प्रयोग जैसे अन्य शोध विधियों के उपयोग के माध्यम से प्राप्त डेटा को सत्यापित करने की क्षमता। अवलोकन के फलस्वरूप प्राप्त तथ्य कहलाते हैं डेटा. वे जैसे हो सकते हैं गुणवत्ता(गंध, स्वाद, रंग, आकार, आदि का वर्णन करना), और मात्रात्मक, और मात्रात्मक डेटा गुणात्मक डेटा की तुलना में अधिक सटीक होता है।

अवलोकन संबंधी आंकड़ों के आधार पर इसे तैयार किया गया है परिकल्पना- घटना के प्राकृतिक संबंध के बारे में एक अनुमानात्मक निर्णय। प्रयोगों की एक श्रृंखला में परिकल्पना का परीक्षण किया जाता है। एक प्रयोगइसे वैज्ञानिक रूप से आयोजित प्रयोग कहा जाता है, नियंत्रित परिस्थितियों में अध्ययन की जा रही घटना का अवलोकन, किसी दिए गए वस्तु या घटना की विशेषताओं की पहचान करने की अनुमति देता है। प्रयोग का उच्चतम रूप है मॉडलिंग- किसी भी घटना, प्रक्रिया या वस्तुओं की प्रणाली का उनके मॉडल का निर्माण और अध्ययन करके अध्ययन करना। अनिवार्य रूप से, यह ज्ञान के सिद्धांत की मुख्य श्रेणियों में से एक है: वैज्ञानिक अनुसंधान की कोई भी विधि, सैद्धांतिक और प्रयोगात्मक दोनों, मॉडलिंग के विचार पर आधारित है।

प्रयोगात्मक और सिमुलेशन परिणाम सावधानीपूर्वक विश्लेषण के अधीन हैं। विश्लेषणकिसी वस्तु को उसके घटक भागों में विघटित करना या तार्किक अमूर्तन के माध्यम से किसी वस्तु को मानसिक रूप से विघटित करना वैज्ञानिक अनुसंधान की एक विधि कहा जाता है। विश्लेषण संश्लेषण के साथ अटूट रूप से जुड़ा हुआ है। संश्लेषणकिसी विषय का उसकी अखंडता, उसके भागों की एकता और अंतर्संबंध में अध्ययन करने की एक विधि है। विश्लेषण एवं संश्लेषण के फलस्वरूप सबसे सफल शोध परिकल्पना बन जाती है कार्य परिकल्पना, और यदि यह इसका खंडन करने के प्रयासों का सामना कर सकता है और अभी भी पहले से अस्पष्टीकृत तथ्यों और संबंधों की सफलतापूर्वक भविष्यवाणी कर सकता है, तो यह एक सिद्धांत बन सकता है।

अंतर्गत लिखितवैज्ञानिक ज्ञान के एक रूप को समझें जो वास्तविकता के पैटर्न और आवश्यक कनेक्शन का समग्र विचार देता है। वैज्ञानिक अनुसंधान की सामान्य दिशा पूर्वानुमेयता के उच्च स्तर को प्राप्त करना है। यदि कोई भी तथ्य किसी सिद्धांत को नहीं बदल सकता है, और उससे होने वाले विचलन नियमित और पूर्वानुमानित हैं, तो उसे इस पद तक ऊपर उठाया जा सकता है। कानून- प्रकृति में घटनाओं के बीच आवश्यक, आवश्यक, स्थिर, दोहराव वाला संबंध।

जैसे-जैसे ज्ञान का भंडार बढ़ता है और अनुसंधान विधियों में सुधार होता है, परिकल्पनाओं और अच्छी तरह से स्थापित सिद्धांतों को चुनौती दी जा सकती है, संशोधित किया जा सकता है और यहां तक ​​कि अस्वीकार भी किया जा सकता है, क्योंकि वैज्ञानिक ज्ञान स्वयं प्रकृति में गतिशील है और लगातार महत्वपूर्ण पुनर्व्याख्या के अधीन है।

ऐतिहासिक विधिजीवों की उपस्थिति और विकास, उनकी संरचना और कार्य के गठन के पैटर्न का पता चलता है। कई मामलों में, इस पद्धति की मदद से, उन परिकल्पनाओं और सिद्धांतों को नया जीवन मिलता है जिन्हें पहले झूठा माना जाता था। उदाहरण के लिए, यह पर्यावरणीय प्रभावों के जवाब में एक संयंत्र में सिग्नल ट्रांसमिशन की प्रकृति के बारे में चार्ल्स डार्विन की धारणाओं के साथ हुआ।

तुलनात्मक-वर्णनात्मक विधिअनुसंधान वस्तुओं का शारीरिक और रूपात्मक विश्लेषण प्रदान करता है। यह जीवों के वर्गीकरण, जीवन के विभिन्न रूपों के उद्भव और विकास के पैटर्न की पहचान को रेखांकित करता है।

निगरानीअध्ययन के तहत वस्तु, विशेष रूप से जीवमंडल की स्थिति में परिवर्तनों के अवलोकन, मूल्यांकन और पूर्वानुमान के लिए उपायों की एक प्रणाली है।

अवलोकनों और प्रयोगों को करने के लिए अक्सर विशेष उपकरणों के उपयोग की आवश्यकता होती है, जैसे माइक्रोस्कोप, सेंट्रीफ्यूज, स्पेक्ट्रोफोटोमीटर, आदि।

माइक्रोस्कोपी का व्यापक रूप से प्राणीशास्त्र, वनस्पति विज्ञान, मानव शरीर रचना विज्ञान, ऊतक विज्ञान, कोशिका विज्ञान, आनुवंशिकी, भ्रूण विज्ञान, जीवाश्म विज्ञान, पारिस्थितिकी और जीव विज्ञान की अन्य शाखाओं में उपयोग किया जाता है। यह आपको प्रकाश, इलेक्ट्रॉन, एक्स-रे और अन्य प्रकार के सूक्ष्मदर्शी का उपयोग करके वस्तुओं की बारीक संरचना का अध्ययन करने की अनुमति देता है।

जीवस्वतंत्र अस्तित्व में सक्षम एक अभिन्न प्रणाली है। जीवों को बनाने वाली कोशिकाओं की संख्या के आधार पर, उन्हें एककोशिकीय और बहुकोशिकीय में विभाजित किया जाता है। एककोशिकीय जीवों (अमीबा वल्गेरिस, ग्रीन यूग्लीना, आदि) में संगठन का सेलुलर स्तर जीव स्तर के साथ मेल खाता है। पृथ्वी के इतिहास में एक ऐसा दौर था जब सभी जीवों का प्रतिनिधित्व केवल एकल-कोशिका रूपों द्वारा किया जाता था, लेकिन उन्होंने समग्र रूप से बायोगेकेनोज और जीवमंडल दोनों के कामकाज को सुनिश्चित किया। अधिकांश बहुकोशिकीय जीवों को ऊतकों और अंगों के संग्रह द्वारा दर्शाया जाता है, जिनकी बदले में एक सेलुलर संरचना भी होती है। अंगों और ऊतकों को विशिष्ट कार्य करने के लिए अनुकूलित किया जाता है। इस स्तर की प्राथमिक इकाई व्यक्ति अपने व्यक्तिगत विकास या ओटोजेनेसिस में है, इसलिए इसे जीव स्तर भी कहा जाता है व्यष्टिविकास. इस स्तर पर एक प्राथमिक घटना शरीर में उसके व्यक्तिगत विकास के दौरान होने वाले परिवर्तन हैं।

जनसंख्या-प्रजाति स्तर

जनसंख्या- यह एक ही प्रजाति के व्यक्तियों का एक संग्रह है, जो एक-दूसरे के साथ स्वतंत्र रूप से प्रजनन करते हैं और व्यक्तियों के अन्य समान समूहों से अलग रहते हैं।

आबादी में वंशानुगत जानकारी का मुक्त आदान-प्रदान और वंशजों तक इसका प्रसारण होता है। जनसंख्या जनसंख्या-प्रजाति स्तर की एक प्राथमिक इकाई है, और इस मामले में प्राथमिक घटना विकासवादी परिवर्तन है, जैसे उत्परिवर्तन और प्राकृतिक चयन।

बायोजियोसेनोटिक स्तर

बायोजियोसेनोसिसविभिन्न प्रजातियों की आबादी का एक ऐतिहासिक रूप से स्थापित समुदाय है, जो चयापचय और ऊर्जा द्वारा एक दूसरे और पर्यावरण से जुड़ा हुआ है।

बायोजियोकेनोज़ प्राथमिक प्रणालियाँ हैं जिनमें सामग्री-ऊर्जा चक्र होता है, जो जीवों की महत्वपूर्ण गतिविधि द्वारा निर्धारित होता है। बायोजियोसेनोज़ स्वयं एक दिए गए स्तर की प्राथमिक इकाइयाँ हैं, जबकि प्राथमिक घटनाएँ ऊर्जा के प्रवाह और उनमें पदार्थों के चक्र हैं। बायोजियोकेनोज जीवमंडल का निर्माण करते हैं और इसमें होने वाली सभी प्रक्रियाओं को निर्धारित करते हैं।

जीवमंडल स्तर

बीओस्फिअ- पृथ्वी का खोल जिसमें जीवित जीव रहते हैं और उनके द्वारा रूपांतरित होते हैं।

जीवमंडल ग्रह पर जीवन के संगठन का उच्चतम स्तर है। यह आवरण वायुमंडल के निचले हिस्से, जलमंडल और स्थलमंडल की ऊपरी परत को कवर करता है। जीवमंडल, अन्य सभी जैविक प्रणालियों की तरह, गतिशील है और जीवित प्राणियों द्वारा सक्रिय रूप से परिवर्तित होता है। यह स्वयं जीवमंडल स्तर की एक प्राथमिक इकाई है, और जीवित जीवों की भागीदारी से होने वाली पदार्थों और ऊर्जा के संचलन की प्रक्रियाओं को एक प्राथमिक घटना माना जाता है।

जैसा कि ऊपर उल्लेख किया गया है, जीवित पदार्थ के संगठन का प्रत्येक स्तर एक एकल विकासवादी प्रक्रिया में अपना योगदान देता है: कोशिका में, न केवल अंतर्निहित वंशानुगत जानकारी पुन: उत्पन्न होती है, बल्कि इसका परिवर्तन भी होता है, जिससे नए संयोजनों का उदय होता है। जीव की विशेषताएं और गुण, जो बदले में जनसंख्या-प्रजाति स्तर आदि पर प्राकृतिक चयन की क्रिया के अधीन हैं।

जैविक प्रणाली

जटिलता की अलग-अलग डिग्री की जैविक वस्तुएं (कोशिकाएं, जीव, आबादी और प्रजातियां, बायोगेकेनोज और स्वयं जीवमंडल) को वर्तमान में माना जाता है जैविक प्रणाली.

एक प्रणाली संरचनात्मक घटकों की एक एकता है, जिनकी परस्पर क्रिया उनकी यांत्रिक समग्रता की तुलना में नए गुणों को जन्म देती है। इस प्रकार, जीव अंगों से बने होते हैं, अंगों का निर्माण ऊतकों से होता है, और ऊतकों से कोशिकाओं का निर्माण होता है।

जैविक प्रणालियों की विशिष्ट विशेषताएं उनकी अखंडता, संगठन का स्तर सिद्धांत, जैसा कि ऊपर चर्चा की गई है, और खुलापन हैं। जैविक प्रणालियों की अखंडता काफी हद तक फीडबैक सिद्धांत पर काम करते हुए स्व-नियमन के माध्यम से हासिल की जाती है।

को खुली प्रणालियाँइसमें वे प्रणालियाँ शामिल हैं जिनके बीच पदार्थों, ऊर्जा और सूचनाओं का आदान-प्रदान उनके और पर्यावरण के बीच होता है, उदाहरण के लिए, पौधे, प्रकाश संश्लेषण की प्रक्रिया में, सूर्य के प्रकाश को ग्रहण करते हैं और पानी और कार्बन डाइऑक्साइड को अवशोषित करते हैं, ऑक्सीजन छोड़ते हैं।

आधुनिक जीव विज्ञान की मूलभूत अवधारणाओं में से एक यह विचार है कि सभी जीवित जीवों की एक सेलुलर संरचना होती है। विज्ञान कोशिका की संरचना, उसकी जीवन गतिविधि और पर्यावरण के साथ अंतःक्रिया का अध्ययन करता है। कोशिका विज्ञान, जिसे अब सामान्यतः कोशिका जीव विज्ञान कहा जाता है। कोशिका विज्ञान का उद्भव कोशिका सिद्धांत (1838-1839, एम. स्लेडेन, टी. श्वान, 1855 में आर. विरचो द्वारा पूरक) के प्रतिपादन के कारण हुआ।

कोशिका सिद्धांतजीवित इकाइयों के रूप में कोशिकाओं की संरचना और कार्यों, उनके प्रजनन और बहुकोशिकीय जीवों के निर्माण में भूमिका का एक सामान्यीकृत विचार है।

कोशिका सिद्धांत के मूल सिद्धांत:

कोशिका जीवित जीवों की संरचना, महत्वपूर्ण गतिविधि, वृद्धि और विकास की एक इकाई है - कोशिका के बाहर कोई जीवन नहीं है। एक कोशिका एक एकल प्रणाली है जिसमें कई तत्व स्वाभाविक रूप से एक-दूसरे से जुड़े होते हैं, जो एक निश्चित अभिन्न गठन का प्रतिनिधित्व करते हैं। सभी जीवों की कोशिकाएँ अपनी रासायनिक संरचना, संरचना और कार्यों में समान होती हैं। नई कोशिकाएँ मातृ कोशिकाओं ("कोशिका से कोशिका") के विभाजन के परिणामस्वरूप ही बनती हैं। बहुकोशिकीय जीवों की कोशिकाएँ ऊतक बनाती हैं, और अंग ऊतकों से बने होते हैं। किसी जीव का जीवन समग्र रूप से उसकी घटक कोशिकाओं की परस्पर क्रिया से निर्धारित होता है। बहुकोशिकीय जीवों की कोशिकाओं में जीनों का एक पूरा सेट होता है, लेकिन वे एक-दूसरे से इस मायने में भिन्न होते हैं कि जीनों के विभिन्न समूह उनमें काम करते हैं, जिसके परिणामस्वरूप कोशिकाओं की रूपात्मक और कार्यात्मक विविधता होती है - भेदभाव।

सेलुलर सिद्धांत के निर्माण के लिए धन्यवाद, यह स्पष्ट हो गया कि कोशिका जीवन की सबसे छोटी इकाई है, एक प्राथमिक जीवित प्रणाली है, जिसमें जीवित चीजों के सभी लक्षण और गुण हैं। कोशिका सिद्धांत का प्रतिपादन आनुवंशिकता और परिवर्तनशीलता पर विचारों के विकास के लिए सबसे महत्वपूर्ण शर्त बन गया, क्योंकि उनकी प्रकृति और अंतर्निहित पैटर्न की पहचान अनिवार्य रूप से जीवित जीवों की संरचना की सार्वभौमिकता का सुझाव देती थी। कोशिकाओं की रासायनिक संरचना और संरचना की एकता की पहचान ने जीवित जीवों की उत्पत्ति और उनके विकास के बारे में विचारों के विकास के लिए एक प्रेरणा के रूप में कार्य किया। इसके अलावा, भ्रूण के विकास के दौरान एक ही कोशिका से बहुकोशिकीय जीवों की उत्पत्ति आधुनिक भ्रूणविज्ञान की एक हठधर्मिता बन गई है।

जीवित जीवों में लगभग 80 रासायनिक तत्व पाए जाते हैं, लेकिन इनमें से केवल 27 तत्व ही कोशिका और जीव में अपना कार्य स्थापित कर पाते हैं। शेष तत्व कम मात्रा में मौजूद होते हैं और जाहिर तौर पर भोजन, पानी और हवा के साथ शरीर में प्रवेश करते हैं। शरीर में रासायनिक तत्वों की मात्रा काफी भिन्न होती है। उनकी सांद्रता के आधार पर, उन्हें मैक्रोलेमेंट्स और माइक्रोलेमेंट्स में विभाजित किया गया है।

प्रत्येक की एकाग्रता मैक्रोन्यूट्रिएंट्सशरीर में 0.01% से अधिक है, और उनकी कुल सामग्री 99% है। मैक्रोलेमेंट्स में ऑक्सीजन, कार्बन, हाइड्रोजन, नाइट्रोजन, फॉस्फोरस, सल्फर, पोटेशियम, कैल्शियम, सोडियम, क्लोरीन, मैग्नीशियम और आयरन शामिल हैं। सूचीबद्ध तत्वों में से पहले चार तत्वों (ऑक्सीजन, कार्बन, हाइड्रोजन और नाइट्रोजन) को भी कहा जाता है ऑर्गेनोजेनिक, क्योंकि वे मुख्य कार्बनिक यौगिकों का हिस्सा हैं। फॉस्फोरस और सल्फर भी कई कार्बनिक पदार्थों के घटक हैं, जैसे प्रोटीन और न्यूक्लिक एसिड। फास्फोरस हड्डियों और दांतों के निर्माण के लिए आवश्यक है।

शेष स्थूल तत्वों के बिना शरीर का सामान्य कामकाज असंभव है। इस प्रकार, पोटेशियम, सोडियम और क्लोरीन कोशिका उत्तेजना की प्रक्रियाओं में शामिल होते हैं। पोटेशियम कई एंजाइमों के कामकाज और कोशिका में पानी की अवधारण के लिए भी आवश्यक है। कैल्शियम पौधों, हड्डियों, दांतों और मोलस्क के गोले की कोशिका दीवारों में पाया जाता है और मांसपेशी कोशिका संकुचन और इंट्रासेल्युलर आंदोलन के लिए आवश्यक है। मैग्नीशियम क्लोरोफिल का एक घटक है, एक वर्णक जो प्रकाश संश्लेषण सुनिश्चित करता है। यह प्रोटीन जैवसंश्लेषण में भी भाग लेता है। आयरन, हीमोग्लोबिन का हिस्सा होने के अलावा, जो रक्त में ऑक्सीजन ले जाता है, श्वसन और प्रकाश संश्लेषण की प्रक्रियाओं के साथ-साथ कई एंजाइमों के कामकाज के लिए आवश्यक है।

सूक्ष्म तत्वशरीर में 0.01% से कम सांद्रता में निहित होते हैं, और कोशिका में उनकी कुल सांद्रता 0.1% तक नहीं पहुँचती है। सूक्ष्म तत्वों में जस्ता, तांबा, मैंगनीज, कोबाल्ट, आयोडीन, फ्लोरीन आदि शामिल हैं। जस्ता अग्नाशयी हार्मोन के अणु का हिस्सा है - इंसुलिन, तांबा प्रकाश संश्लेषण और श्वसन की प्रक्रियाओं के लिए आवश्यक है। कोबाल्ट विटामिन बी12 का एक घटक है, जिसकी अनुपस्थिति से एनीमिया होता है। आयोडीन थायराइड हार्मोन के संश्लेषण के लिए आवश्यक है, जो सामान्य चयापचय सुनिश्चित करता है, और फ्लोराइड दांतों के इनेमल के निर्माण से जुड़ा होता है।

मैक्रो- और माइक्रोलेमेंट्स की कमी और अधिकता या चयापचय की गड़बड़ी दोनों विभिन्न बीमारियों के विकास का कारण बनती हैं। विशेष रूप से, कैल्शियम और फास्फोरस की कमी से रिकेट्स होता है, नाइट्रोजन की कमी - गंभीर प्रोटीन की कमी, आयरन की कमी - एनीमिया, और आयोडीन की कमी - थायराइड हार्मोन के गठन का उल्लंघन और चयापचय दर में कमी। पानी और भोजन से फ्लोराइड के सेवन में कमी बड़े पैमाने पर दांतों के इनेमल नवीकरण में व्यवधान का कारण बनती है और, परिणामस्वरूप, क्षय होने की संभावना होती है। सीसा लगभग सभी जीवों के लिए विषैला होता है। इसकी अधिकता से मस्तिष्क और केंद्रीय तंत्रिका तंत्र को अपरिवर्तनीय क्षति होती है, जो दृष्टि और श्रवण की हानि, अनिद्रा, गुर्दे की विफलता, दौरे के रूप में प्रकट होती है और इससे पक्षाघात और कैंसर जैसी बीमारियाँ भी हो सकती हैं। तीव्र सीसा विषाक्तता अचानक मतिभ्रम के साथ होती है और कोमा और मृत्यु में समाप्त होती है।

मैक्रो- और माइक्रोलेमेंट्स की कमी की भरपाई भोजन और पीने के पानी में उनकी सामग्री को बढ़ाकर, साथ ही दवाएँ लेकर की जा सकती है। इस प्रकार, आयोडीन समुद्री भोजन और आयोडीन युक्त नमक में पाया जाता है, कैल्शियम अंडे के छिलके आदि में पाया जाता है।

संयंत्र कोशिकाओं

पौधे यूकेरियोटिक जीव हैं, इसलिए, उनकी कोशिकाओं में विकास के कम से कम एक चरण में एक नाभिक अवश्य होता है। इसके अलावा पौधों की कोशिकाओं के साइटोप्लाज्म में विभिन्न अंग होते हैं, लेकिन उनकी विशिष्ट संपत्ति प्लास्टिड्स की उपस्थिति है, विशेष रूप से क्लोरोप्लास्ट में, साथ ही कोशिका रस से भरे बड़े रिक्तिकाएं भी। पौधों का मुख्य भंडारण पदार्थ - स्टार्च - कोशिका द्रव्य में, विशेषकर भंडारण अंगों में, अनाज के रूप में जमा होता है। पादप कोशिकाओं की एक अन्य आवश्यक विशेषता सेलूलोज़ कोशिका भित्ति की उपस्थिति है। यह ध्यान दिया जाना चाहिए कि पौधों में, कोशिकाओं को आमतौर पर ऐसी संरचनाएं कहा जाता है जिनकी जीवित सामग्री समाप्त हो गई है, लेकिन कोशिका की दीवारें बनी हुई हैं। अक्सर इन कोशिका दीवारों को लिग्निफिकेशन के दौरान लिग्निन के साथ, या सुबेरिनेशन के दौरान सुबेरिन के साथ संसेचित किया जाता है।

पौधे के ऊतक

जानवरों के विपरीत, पौधों की कोशिकाएं एक कार्बोहाइड्रेट मध्य प्लेट द्वारा एक साथ चिपकी होती हैं; उनके बीच हवा से भरे अंतरकोशिकीय स्थान भी हो सकते हैं। जीवन के दौरान, ऊतक अपने कार्यों को बदल सकते हैं, उदाहरण के लिए, जाइलम कोशिकाएं पहले एक संचालन कार्य करती हैं, और फिर एक सहायक कार्य करती हैं। पौधों में 20-30 प्रकार के ऊतक होते हैं, जो लगभग 80 प्रकार की कोशिकाओं को एकजुट करते हैं। पौधों के ऊतकों को शैक्षिक और स्थायी में विभाजित किया गया है।

शिक्षात्मक, या विभज्योतक, ऊतकपौधों की वृद्धि प्रक्रियाओं में भाग लें। वे प्ररोहों और जड़ों के शीर्ष पर, इंटरनोड्स के आधार पर स्थित होते हैं, तने में फ्लोएम और लकड़ी के बीच कैम्बियम की एक परत बनाते हैं, और वुडी प्ररोहों में प्लग के नीचे भी होते हैं। इन कोशिकाओं का निरंतर विभाजन असीमित पौधों की वृद्धि की प्रक्रिया का समर्थन करता है: शूट और जड़ युक्तियों के शैक्षिक ऊतक, और कुछ पौधों में, इंटरनोड्स, लंबाई में पौधों की वृद्धि और मोटाई में कैंबियम सुनिश्चित करते हैं। जब कोई पौधा क्षतिग्रस्त हो जाता है, तो सतह पर कोशिकाओं से घाव के ऊतक बनते हैं जो परिणामी अंतराल को भरते हैं।

स्थायी ऊतकपौधे कुछ कार्य करने में माहिर होते हैं, जो उनकी संरचना में परिलक्षित होता है। वे विभाजित होने में असमर्थ हैं, लेकिन कुछ शर्तों के तहत वे इस क्षमता को पुनः प्राप्त कर सकते हैं (मृत ऊतक को छोड़कर)। स्थायी ऊतकों में पूर्णांक, यांत्रिक, प्रवाहकीय और बेसल ऊतक शामिल हैं।

पूर्णांक ऊतकपौधे उन्हें वाष्पीकरण, यांत्रिक और थर्मल क्षति, सूक्ष्मजीवों के प्रवेश से बचाते हैं और पर्यावरण के साथ पदार्थों के आदान-प्रदान को सुनिश्चित करते हैं। पूर्णांक ऊतकों में त्वचा और कॉर्क शामिल हैं।

त्वचा, या एपिडर्मिस, क्लोरोप्लास्ट से रहित एकल-परत ऊतक है। त्वचा पत्तियों, नई टहनियों, फूलों और फलों को ढक लेती है। यह रंध्रों द्वारा प्रवेश करता है और विभिन्न बालों और ग्रंथियों को सहन कर सकता है। ऊपर की त्वचा ढकी हुई है छल्लीवसा जैसे पदार्थ जो पौधों को अतिरिक्त वाष्पीकरण से बचाते हैं। इसकी सतह पर कुछ बाल भी इस उद्देश्य के लिए हैं, जबकि ग्रंथियां और ग्रंथियों के बाल पानी, लवण, अमृत आदि सहित विभिन्न स्रावों का स्राव कर सकते हैं।

रंध्र- ये विशेष संरचनाएँ हैं जिनके माध्यम से पानी वाष्पित होता है - स्वेद. स्टोमेटा में, रक्षक कोशिकाएँ स्टोमेटल विदर को घेरे रहती हैं, और उनके नीचे खाली जगह होती है। स्टोमेटा की रक्षक कोशिकाएँ प्रायः बीन के आकार की होती हैं और इनमें क्लोरोप्लास्ट और स्टार्च कण होते हैं। रंध्रों की रक्षक कोशिकाओं की भीतरी दीवारें मोटी हो जाती हैं। यदि रक्षक कोशिकाएँ पानी से संतृप्त होती हैं, तो भीतरी दीवारें खिंच जाती हैं और रंध्र खुल जाते हैं। पानी के साथ गार्ड कोशिकाओं की संतृप्ति उनमें पोटेशियम आयनों और अन्य आसमाटिक रूप से सक्रिय पदार्थों के सक्रिय परिवहन के साथ-साथ प्रकाश संश्लेषण के दौरान घुलनशील कार्बोहाइड्रेट के संचय से जुड़ी होती है। रंध्र के माध्यम से, न केवल पानी का वाष्पीकरण होता है, बल्कि सामान्य रूप से गैस विनिमय भी होता है - ऑक्सीजन और कार्बन डाइऑक्साइड का प्रवेश और निष्कासन, जो अंतरकोशिकीय स्थानों के माध्यम से आगे प्रवेश करते हैं और प्रकाश संश्लेषण, श्वसन आदि की प्रक्रिया में कोशिकाओं द्वारा उपभोग किए जाते हैं।

प्रकोष्ठों ट्रैफिक जाम, जो मुख्य रूप से लिग्निफाइड शूट को कवर करता है, वसा जैसे पदार्थ सुबेरिन से संतृप्त होता है, जो एक तरफ, कोशिका मृत्यु का कारण बनता है, और दूसरी तरफ, पौधे की सतह से वाष्पीकरण को रोकता है, जिससे थर्मल और यांत्रिक सुरक्षा प्रदान होती है। कॉर्क में, त्वचा की तरह, वेंटिलेशन के लिए विशेष संरचनाएँ होती हैं - मसूर की दाल. कॉर्क कोशिकाएं इसके अंतर्निहित कॉर्क कैम्बियम के विभाजन से बनती हैं।

यांत्रिक कपड़ेपौधे सहायक और सुरक्षात्मक कार्य करते हैं। इनमें कोलेनकाइमा और स्क्लेरेनकाइमा शामिल हैं। कोलेनकाइमाएक जीवित यांत्रिक ऊतक है जिसमें मोटी सेल्युलोज दीवारों के साथ लम्बी कोशिकाएँ होती हैं। यह युवा, बढ़ते पौधों के अंगों - तने, पत्तियों, फलों आदि की विशेषता है। स्क्लेरेनकाइमा- यह मृत यांत्रिक ऊतक है, कोशिकाओं की जीवित सामग्री कोशिका दीवारों के लिग्निफिकेशन के कारण मर जाती है। वास्तव में, स्क्लेरेन्काइमा कोशिकाओं के सभी अवशेष मोटी और लिग्निफाइड कोशिका दीवारें हैं, जो उनके संबंधित कार्यों को करने का सबसे अच्छा तरीका है। यांत्रिक ऊतक कोशिकाएँ प्रायः लम्बी होती हैं और कहलाती हैं रेशे.वे बस्ट और लकड़ी में प्रवाहकीय ऊतक कोशिकाओं के साथ आते हैं। एकल या समूह में पथरीली कोशिकाएँगोल या तारे के आकार के स्क्लेरेन्काइमा नाशपाती, नागफनी और रोवन के कच्चे फलों, पानी लिली और चाय की पत्तियों में पाए जाते हैं।

द्वारा प्रवाहकीय ऊतकपूरे पौधे के शरीर में पदार्थों का परिवहन होता है। संवाहक ऊतक दो प्रकार के होते हैं: जाइलम और फ्लोएम। भाग जाइलम, या लकड़ी, इसमें प्रवाहकीय तत्व, यांत्रिक फाइबर और मुख्य ऊतक की कोशिकाएं शामिल हैं। जाइलम के संवाहक तत्वों की कोशिकाओं की जीवित सामग्री - जहाजोंऔर ट्रेकिड- जल्दी मर जाता है, केवल लिग्निफाइड कोशिका दीवारें छोड़ता है, जैसे कि स्क्लेरेन्काइमा में। जाइलम का कार्य पानी और उसमें घुले खनिज लवणों को जड़ से अंकुर तक ऊपर की ओर ले जाना है। फ्लाएम, या बास्ट, एक जटिल ऊतक भी है, क्योंकि यह मुख्य ऊतक के प्रवाहकीय तत्वों, यांत्रिक फाइबर और कोशिकाओं द्वारा बनता है। संचालन तत्वों की कोशिकाएँ - छलनी ट्यूब- जीवित, लेकिन उनमें नाभिक गायब हो जाते हैं, और पदार्थों के परिवहन को सुविधाजनक बनाने के लिए साइटोप्लाज्म कोशिका रस के साथ मिल जाता है। कोशिकाएँ एक के ऊपर एक स्थित होती हैं, उनके बीच की कोशिका दीवारों में कई छेद होते हैं, जिससे वे एक छलनी की तरह दिखती हैं, इसीलिए कोशिकाएँ कहलाती हैं चलनी की तरह. फ्लोएम पानी और उसमें घुले कार्बनिक पदार्थों को पौधे के ऊपरी हिस्से से जड़ और अन्य पौधों के अंगों तक पहुंचाता है। छलनी ट्यूबों की लोडिंग और अनलोडिंग आसन्न द्वारा सुनिश्चित की जाती है साथी कोशिकाएं. मुख्य वस्त्रयह न केवल अन्य ऊतकों के बीच के अंतराल को भरता है, बल्कि पोषण, उत्सर्जन और अन्य कार्य भी करता है। पोषण संबंधी कार्य प्रकाश संश्लेषक और भंडारण कोशिकाओं द्वारा किया जाता है। अधिकांश भाग के लिए यह पैरेन्काइमा कोशिकाएँ, यानी उनके रैखिक आयाम लगभग समान हैं: लंबाई, चौड़ाई और ऊंचाई। मुख्य ऊतक पत्तियों, युवा तनों, फलों, बीजों और अन्य भंडारण अंगों में स्थित होते हैं। कुछ प्रकार के मूल ऊतक अवशोषण कार्य करने में सक्षम होते हैं, जैसे जड़ की बालों वाली परत की कोशिकाएं। स्राव विभिन्न बालों, ग्रंथियों, अमृत, राल नलिकाओं और कंटेनरों द्वारा किया जाता है। मुख्य ऊतकों में एक विशेष स्थान लैक्टिसिफ़र्स का है, जिसके कोशिका रस में रबर, गुट्टा और अन्य पदार्थ जमा होते हैं। जलीय पौधों में, मुख्य ऊतक के अंतरकोशिकीय स्थान बढ़ सकते हैं, जिसके परिणामस्वरूप बड़ी गुहाओं का निर्माण होता है जिसके माध्यम से वेंटिलेशन किया जाता है।

पौधे के अंग

वनस्पति और जनन अंग

जानवरों के विपरीत, पौधों का शरीर कम संख्या में अंगों में विभाजित होता है। वे वनस्पति और जनन में विभाजित हैं। वनस्पति अंगशरीर के महत्वपूर्ण कार्यों का समर्थन करते हैं, लेकिन यौन प्रजनन की प्रक्रिया में भाग नहीं लेते हैं जनन अंगबिल्कुल यही कार्य करें. वनस्पति अंगों में जड़ और अंकुर शामिल हैं, और जनन अंगों (फूल वाले पौधों में) में फूल, बीज और फल शामिल हैं।

जड़

जड़एक भूमिगत वनस्पति अंग है जो मिट्टी के पोषण, मिट्टी में पौधे को स्थापित करने, पदार्थों के परिवहन और भंडारण के साथ-साथ वनस्पति प्रसार का कार्य करता है।

जड़ आकारिकी.जड़ के चार क्षेत्र होते हैं: वृद्धि, अवशोषण, चालन और जड़ टोपी। रूट कैपविकास क्षेत्र की कोशिकाओं को क्षति से बचाता है और ठोस मिट्टी के कणों के बीच जड़ की गति को सुविधाजनक बनाता है। इसे बड़ी कोशिकाओं द्वारा दर्शाया जाता है जो बलगम बना सकती हैं और समय के साथ मर जाती हैं, जिससे जड़ विकास में आसानी होती है।

विकास क्षेत्रविभाजित करने में सक्षम कोशिकाओं से मिलकर बनता है। उनमें से कुछ, विभाजन के बाद, खिंचाव के परिणामस्वरूप आकार में बढ़ जाते हैं और अपने अंतर्निहित कार्य करना शुरू कर देते हैं। कभी-कभी विकास क्षेत्र को दो क्षेत्रों में विभाजित किया जाता है: डिवीजनोंऔर खींचना

में सक्शन जोनजड़ बाल कोशिकाएं होती हैं जो पानी और खनिजों को अवशोषित करने का कार्य करती हैं। जड़ बाल कोशिकाएं लंबे समय तक जीवित नहीं रहती हैं, बनने के 7-10 दिन बाद ख़त्म हो जाती हैं।

में आयोजन स्थल, या पार्श्व जड़ें, पदार्थों को जड़ से अंकुर तक ले जाया जाता है, और जड़ की शाखा भी होती है, यानी, पार्श्व जड़ों का निर्माण होता है, जो पौधे के स्थिरीकरण में योगदान देता है। इसके अलावा, इस क्षेत्र में पदार्थों का भंडारण और कलियाँ बिछाना संभव है, जिनकी मदद से वानस्पतिक प्रजनन हो सकता है।