Охрана труда в дошкольных образовательных учреждениях и документы, регламентирующие соблюдение требований охраны труда. Охрана труда в ДОУ: что подразумевает и почему она так важна Охрана труда нормативные документы для доу

Охрана труда в ДОУ представляет собой систему сохранения жизни и здоровья работников в трудовой деятельности и воспитанников в процессе образовательной деятельности, включающей нормативно-правовые, социально-экономические, организационно-технические, санитарно-гигиенические, лечебно-профилактические мероприятия.

Работа личного состава строится в соответствии с нормативными правовыми актами Российской Федерации. Все работники ДОУ проходят инструктаж, обучение с проверкой знаний требований охраны труда в соответствии с графиком.

В целях обеспечения контроля по соблюдению требований законодательства по охране труда в ДОУ организована 3-х ступенчатая система административно-общественного контроля. В целях организации сотрудничества и регулирования отношений по охране труда работодателя и работников ДОУ создана комиссия по охране труда.

Ведётся большая работа по охране труда работников и воспитанников ДОУ совместно с профсоюзным комитетом. В ДОУ имеется уголок по охране труда, который пополняется и обновляется при необходимости.

НОРМАТИВНО-ПРАВОВАЯ БАЗА

Охрана труда

Спецоценка условий труда вместо аттестации рабочих мест - новое в трудовом законодательстве!

На сегодняшний день, нашим законодательством предусматривается обязанностьработодателей создавать соответствующие определенным нормам условия труда, для своих работников. Данные правила изложены в ст.212 ТК РФ , и в частности они устанавливают, что работодатель обязан обеспечивать проведение аттестации рабочих мест по условиям труда, с последующей сертификацией организации работы по охране труда. В соответствии с новым проектом закона, предлагается заменить аттестацию рабочих мест по условиям труда на специальную оценку условий труда (спецоценку) . В чем будет заключаться особенность этой процедуры, поговорим далее.
Специальная оценка условий труда является комплексом мероприятий по идентификации потенциально вредных/опасных факторов производственной среды и трудового процесса, и оценке уровня воздействия идентифицированных вредных/опасных факторов на организм работника, с учетом отклонения их фактических значений от гигиенических нормативов, а также от комплексного применения средств защиты. После принятия закона о спецоценке условий труда, работодатель будет обязан заключить гражданско-правовойдоговор с проводящей такую оценку организацией, которая должна соответствовать определенным требованиям. Рассмотрим стороны данного правоотношения подробнее.
В соответствии с новыми правилами, работодатель будет обязан производить спецоценку всех рабочих мест , с целью определить наличие/отсутствие вредных и опасных для человека факторов, а также установить степень их воздействия на работника. После соответствующих действий, проведенных работодателем, условиям труда на конкретном рабочем месте, будет присваиваться тот или иной класс (подкласс).
Чтобы работодатель не имел возможности уклониться от проведения спецоценки условий труда, отдельным актом предлагается установить меры ответственности для работодателя : если спецоценка не проведена или нарушены правила ее проведения, организация-работодатель, равно как и работодатель-физическое лицо, могут быть привлечены к ответственности в виде штрафа.
Сфера применения результатов спецоценки широка - приведение условий труда в соответствие с требованиями охраны труда; информирование работников об условиях труда, о существующем риске повреждения здоровья и о мерах по защите; обеспечение работников средствами индивидуальной (коллективной) защиты; контроль за состоянием условий труда и т.д. В связи с возможностью вступления законопроекта в силу уже через несколько месяцев,работодателям целесообразно ознакомиться с новыми правилами уже сейчас.

426-ФЗ О специальной оценке условий труда

Должностные инструкции по охране труда:

  • Должностная инструкция по охране труда должность -воспитатель
  • Должностная инструкция по охране труда должность - педагог - психолог
  • Должностная инструкция по охране труда должность - музыкальный руководитель
  • Должностная инструкция по охране труда должность - младший воспитатель
  • Должностная инструкция по охране труда должность - повар
  • Должностная инструкция по охране труда должность - кухонный работник
  • Должностная инструкция по охране труда должность - машинист по стирке белья

Организация работы по охране труда в ДОУ:

  • Приказ об организации системы нормирования труда
  • Приказ об охране труда и соблюдения правил техники безопасности
  • Положение о системе нормирование труда
  • График проведения дней охраны труда

1. Охрана труда в ДОУ (общие и нормативные документы)

1.1 – Правила внутреннего трудового распорядка

1.2 – Должностные инструкции

1.3 – Положение об охране труда

1.4 – Приказ о назначении ответственного лица по охране труда

1.5. – План работы специалиста по ОТ

1.5 – Приказ о создании комиссии по охране труда 1.6. - Положение о комиссии по охране труда

1.6 – План работы по ОТ на текущий учебный год

1.7 – Перечень должностей и профессий с вредными условиями труда, работа в которых дает право на дополнительный отпуск

1.8 – Порядок расследования, оформления и учета несчастных случаев на производстве

01.11 – Журнал регистрации несчастных случаев на производстве 01.12– Акты о несчастных случаях на производстве (Н-1)

01.13 – Инструкция по оказанию первой медицинской помощи пострадавшим

2. Перечень документации по индивидуальной защите работающих

2.1 – Перечень профессий и производств (работ), при которых обязательно прохождение медицинских осмотров.

2.2 – Перечень бесплатно выдаваемой специальной одежды, специальной обуви и других средств индивидуальной защиты.

3. Документация по инструктажам и инструкциям

3.1 – Программа вводного инструктажа по ОТ

3.2 – Журнал учета вводных инструктажей.

3.3 – Журнал регистрации инструктажа на рабочем месте

3.4 – Журнал учета инструкций по охране труда.

3.5 – Приказ по учреждению о разработке (переиздании, продлении) инструкций по охране труда

4. Охрана жизни и здоровья воспитанников

4.1 – Инструкция по организации охраны жизни и здоровья детей в детских садах.

4.2 – Инструкция по охране жизни, здоровья воспитанников на прогулочных площадках, во время целевых прогулок и экскурсий.

5 . Охрана труда педагогического состава

5.1 – Инструкции по ОТ для воспитателя

5.2 – Инструкция по ОТ для музыкального руководителя

5.3 – Инструкция по ОТ для педагога-психолога

5.4 – Инструкция по ОТ для старшего воспитателя

6. Охрана труда на пищеблоке

6.1 – Инструкция по ОТ и ТБ для повара

6.2 – Инструкция по ОТ и ТБ для кухонного рабочего

6.3 – Инструкция по ОТ при работе с жарочным шкафом

6.4 – Инструкция по ОТ при работе с электромясорубкой

6.5 – Инструкция по ОТ при работе с электроплитой

6.6 – Инструкция по ОТ при работе с холодильным оборудованием

6.7 – Инструкция по ОТ при работе с электротитаном

6.8 – Инструкция по ОТ при работе с ножом

7. Охрана труда на прачечной

7.1 – Инструкция по ОТ для машиниста по стирке белья

7.2 – Инструкция при работе с электроутюгом

7.3 – Инструкция при работе со стиральной машиной

7.4 – Инструкция при работе с сушильной машиной

7.5 – Инструкция при работе с центрифугой

7.6 – Инструкция при работе с моющими веществами

8. Охрана труда делопроизводителя

8.1 – Инструкция по ОТ для делопроизводителя,

8.2 – Инструкция по ОТ при работе с принтером

8.3 – Инструкция по ОТ при работе с компьютером

9. Охрана труда обслуживающего персонала

9.1 - Инструкция по ОТ и ТБ для помощника воспитателя

9.2 – Инструкция по ОТ и ТБ для завхоза

9.3 – Инструкция по ОТ для кладовщика

9.4 – Инструкция по ОТ и ТБ для дворника

9.5 - Инструкция по ОТ и ТБ для рабочего по обслуживанию помещений

9.6 – Инструкция по ОТ для садовника

9.7 – Инструкция по ОТ для кастелянши

10. Документация по электробезопасности

10.1 – Приказ о назначении лица, ответственного за электрохозяйство.

10.2 – Журнал проверки знаний неэлетротехнического персонала на 1 группу по электробезопасности.

10.3 – Приказ о создании комиссии по проверке знаний электротехнического персонала.

10.4 – Протоколы измерения сопротивлений изоляции электроустановок, аппаратов, вторичных цепей и электропроводок до 1000 В.

10.5 – Протоколы измерения сопротивления заземляющих устройств.

10.6 – Паспорт на заземляющее устройство.

10.7 – Журнал учета и содержания защитных средств.

11. Документация по безопасной эксплуатации зданий и сооружений

11.1 – Приказ создания комиссии по наблюдению за состоянием и эксплуатацией зданий и сооружений.

11.2 – Технический паспорт на здание образовательного учреждения.

12. Документация по пожарной безопасности

12.1 – Приказ о назначении лица, ответственного за средства пожаротушения.

12.2 – Приказ об обеспечении пожарной безопасности.

12.3 – Программа и порядок проведения противопожарного инструктажа

12.4 – Журнал регистрации противопожарного инструктажа.

12.5 – Правила пожарной безопасности в ДОУ.

12.6 – Инструкция по пожарной безопасности.

12.7 – Инструкция о мерах пожарной безопасности при проведении культурно-массовых мероприятий в ДОУ.

12.8 – Инструкция и порядок действия на случай возникновения пожара.

12.9 – План эвакуации.

12.10 – Инструкция по применению порошковых огнетушителей (ОП)

12.11 – План мероприятий по противопожарной безопасности ДОУ

12.12 – Акт технического обслуживания и проверки внутренних пожарных кранов.

13. Документы о готовности объектов ДОУ к эксплуатации

13.1 – Акт готовности образовательного учреждения к новому учебному году.

13.2 – Акт технического осмотра здания и прилегающей территории

13.3 - Акт приемки в эксплуатацию самодельного спортивного оборудования.

13.4 – Инструкция по пользованию гимнастической стенкой, верёвочной лестницей, канатом.

13.5 – Акт опрессовки отопительной системы.

14. Гражданская оборона, противодействие терроризму и личная безопасность в ДОУ

14.1 – Приказ о создании объектового звена единой государственной системы предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций и системы гражданской обороны.

14.2 – Положение об объектовом звене предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций (РСЧС) и гражданской обороны (ГО).

14.3 - Приказ об итогах подготовки по гражданской обороне, действиям в чрезвычайных ситуациях

14.4 – Программа обучения работников ДОУ в области гражданской обороны и защиты от чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера

14.5 – Состав учебных групп

14.6 – Журнал учета занятий по гражданской защите

14.7 – Сведения о руководящем составе объектового звена

14.8 – Планы эвакуации на случай пожара и чрезвычайных ситуаций (Схемы эвакуации на каждом этаже).

14.9 – Инструкция о порядке действий персонала при срабатывании пожарной автоматики (на плане эвакуации).

14.10 – План-схема оповещения (сбора) сотрудников на случай возникновения чрезвычайных ситуаций

14.11 – Действие сотрудников ДОУ в случае возникновения ЧС в мирное время

14.12 – Инструкция по действиям штатного состава ДОУ при получении информации по организации мероприятий гражданской обороны, предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций

14.13 – План основных мероприятий ДОУ в области гражданской обороны, предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций, обеспечения пожарной безопасности.

14.14 – План Гражданской обороны

14.15 – Положение о комиссии по повышению устойчивости функционирования ДОУ

14.16 - Приказ о назначение работника, уполномоченного на решение задач в области гражданской обороны, защиты населения и территорий от чрезвычайных ситуаций.

14.17 - Положение о комиссии по чрезвычайным ситуациям.

14.18 - Программа подготовки сотрудников по вопросам ГО и ЧС.

14.19 - Положение о своевременном оповещении и информировании сотрудников, а также родителей (законных представителей) детей ДОУ об угрозе возникновения или возникновении чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера, а также при выполнении мероприятий гражданской обороны.

14.20 - Инструкция по действиям сотрудников при угрозе (при проведении) террористического акта.

14.21 – Инструкция по действиям сотрудников при возникновении чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера.

28 апреля 2019 года в МБДОУ №13 в честь празднования Всемирного дня охраны труда прошел смотр - конкурс «Мое рабочее место», с целью: совершенствование работы и организация рабочего пространства младшего воспитателя. Смотр -конкурс был направлен на выявление передового опыта младших воспитателей по созданию благоприятной атмосферы в коллективе и организации рабочего места младшего персонала.

Коллективный договор МБДОУ №13 "Колосок"
Соглашение по охране труда
Приказ о создании комиссии по охране труда
Приказ о проверке знаний по охране труда работников МБДОУ №13 "Колосок"
Положение о работе комиссии по охране труда
Соглашение по охране труда на 2019 год
Акт проверки охраны труда в МБДОУ №13 "Колосок"
План по охране труда

  • План по улучшению условий труда
  • План работы комиссии по охране труда №1
  • План работы комиссии по охране труда №2

ОРГАНИЗАЦИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ЗАВЕДУЮЩЕЙ ДС ПО ОХРАНЕ ТРУДА В УЧРЕЖДЕНИИ
Заведующая МБДОУ №13 Почетный работник образования Суслова Ольга Николаевна.
Муниципальное дошкольное образовательное частное учреждение «Детский сад №13» обеспечивает воспитание, обучение и оздоровление детей в возрасте от 1,5 до 7 лет. Для этого в детском саду имеется музыкальный и физкультурный зал, медицинский кабинет, в саду работает логопед. Дополнительно воспитанники детского сада обучаются развивающим играм, танцам и пению. Однако, главная задача дошкольного учреждения - охрана жизни и здоровья детей, зависящая от безопасных условий труда всех сотрудников ДОУ.
Охрана труда - это система сохранения жизни и здоровья работников и воспитанников детского сада во время учебно-воспитательного процесса, включающая в себя правовые, социально-экономические, организационно- технические, санитарно-гигиенические, лечебно-профилактические, реабилитационные и иные мероприятия.
Ответственность за организацию и контроль над работой по охране труда в детском дошкольном учреждении осуществляется заведующей ДОУ. Непосредственная организация работы по охране труда приказом по детскому саду возложена на заместителя заведующей по административно-хозяйственной работе.
Руководитель детского сада в целях обеспечения здоровых и безопасных условий труда работников и образовательного процесса включает в коллективный договор специальное соглашение по охране труда. Он также проводит вводный инструктаж по охране труда с вновь поступающими на работу лицами.
При лицензировании дошкольного учреждения предоставляется, в том числе и документация по охране труда. Организует и контролирует ведение такой документации заведующая детским садом. В нашем ДОУ разработаны следующие
Документы по охране труда
1. ИНСТРУКЦИИ ПО ОХРАНЕ ТРУДА ДЛЯ ОТДЕЛЬНЫХ КАТЕГОРИЙ РАБОТНИКОВ:
- инструкция по пожарной безопасности;
- инструкция по охране труда воспитателя, старшего воспитателя;
- инструкция по охране труда младшего воспитателя;
- инструкция по охране труда медицинской сестры;
- инструкция по охране труда логопеда (дефектолога, педагога-психолога);
- инструкция по охране труда музыкального руководителя;
- инструкция по охране труда повара;
- инструкция по охране труда кухонного рабочего;
- инструкция по охране труда оператора посудомоечной машины;
- инструкция по охране труда оператора стиральных машин (прачки);
- инструкция по охране труда кастелянши;
- инструкция по охране труда сторожа;
- инструкция по охране труда дворника.
2. ИНСТРУКЦИИ ПО ОХРАНЕ ТРУДА НА РАБОЧЕМ МЕСТЕ:
- инструкция по охране труда при уборке помещений;
- инструкция по охране труда при кулинарных работах;
- инструкция по охране труда при мытье посуды;
- инструкция по охране труда при работе с кухонной электроплитой;
- инструкция по охране труда при работе с электрической мясорубкой;
- инструкция по охране труда при работе с тканью;
- инструкция по охране труда при работе с электрическим утюгом;
- инструкция по охране труда при работе с лестниц и стремянок;
- инструкция по охране труда при проведении культурно-массовых мероприятий.
3. ПРИКАЗЫ ПО ОХРАНЕ ТРУДА:
- об охране труда и соблюдении правил техники безопасности;
- об обеспечении пожарной безопасности и соблюдении противопожарного режима в здании и на территории детского сада;
- об установлении противопожарного режима в МБДОУ №13.
- о создании комиссии по аттестации рабочих мест с неблагоприятными условиями труда;
- о назначении ответственного лица за содержание первичных средств огнетушения;
- о назначении ответственного лица за электробезопасность;
- об установлении режима работы МБДОУ №13. в текущем учебном году;
- о создании комиссии по охране жизни и здоровья детей, предупреждению травматизма;
- об утверждении инструкций по охране труда;
- о назначении ответственного лица за тепловое обеспечение;
- о назначении лиц, ответственных за пожарную безопасность в МБДОУ №13.
- о создании комиссии по охране труда;
- о проведении аттестации рабочих мест по условиям труда;
- об итогах аттестации рабочих мест по условиям труда;
- о проведении инструктажей по охране труда.
4. АКТЫ ПО ОХРАНЕ ТРУДА:
- акт технического осмотра здания (сооружения);
- акт проверки готовности здания и сооружений к новому учебному году;
- акт общего технического осмотра здания (сооружения) и территории МБДОУ №13.;
- акт (разрешение) на проведение занятий по физической культуре и спорту в спортивном зале;
- акт проверки состояния огнезащитной обработки деревянных конструкций чердачного помещения.
5. ЖУРНАЛЫ ПО ОХРАНЕ ТРУДА:
- журнал выдачи инструкций по охране труда для сотрудников детского сада;
- журнал учета инструкций по охране труда для сотрудников детского сада:
- журнал регистрации вводного инструктажа по охране труда;
- журнал регистрации текущего инструктажа по охране труда;
- журнал регистрации инструктажа по безопасности на рабочем месте;
- журнал регистрации несчастных случаев с детьми.
6. ДОКУМЕНТЫ ПО АТТЕСТАЦИИ РАБОЧИХ МЕСТ:
- перечень рабочих мест в МБДОУ №13.
- протокол тяжести и напряженности трудового процесса в неблагоприятных условиях труда по должности «младший воспитатель»;
- протокол тяжести и напряженности трудового процесса в неблагоприятных условиях труда по должности «повар»;
- протокол тяжести и напряженности трудового процесса в неблагоприятных условиях труда по должности «прачка»;
- протокол тяжести и напряженности трудового процесса в неблагоприятных условиях труда по должности « медицинская сестра»;
- протокол оценки травмобезопасности рабочего места повара;
- протокол оценки травмобезопасности рабочего места машиниста по стирке белья;
- протокол оценки травмобезопасности рабочего места медицинской сестры
- карта аттестации рабочих мест по условиям труда;
- сводная ведомость рабочих мест и результатов их аттестации по условиям труда;
- план мероприятий по улучшению и оздоровлению условий труда;
- протокол аттестации рабочих мест по условиям труда.

В целях контроля над охраной труда в детском саду создана КОМИССИЯ ПО ОХРАНЕ ТРУДА . В неё на паритетной основе входят представители администрации и уполномоченные работниками представители. Членов комиссии выбирают на общем собрании трудового коллектива. О проделанной работе члены комиссии отчитываются также на общем собрании не реже одного раза в год.
Комиссия осуществляет свою деятельность в соответствии с планом работы, который составляется на год.
В плане работы комиссии по охране труда предусмотрены следующие мероприятия:
- проверка готовности учреждения к началу учебного года, составление соответствующих актов;
- изучение состояния и использования санитарно-бытовых помещений и санитарно-гигиенических устройств для сотрудников;
- изучение состояния и использования рабочих помещений, кабинетов;
- проверка обеспеченности работников спецодеждой и другими средствами индивидуальной защиты и их правильного использования;
- внесение изменений и дополнений в план эвакуации детей и сотрудников детского сада на случай пожара;
- разработка программ, правил, инструкций по охране труда;
- обеспечения учреждения нормативными правовыми документами, локальными актами (приказы, положения, правила, инструкции по охране труда);
- разработка плана организационно-технических и санитарно-оздоровительных мероприятий по улучшению условий и охраны труда, предупреждению производственного травматизма;
- проведение общего технического осмотра зданий и других сооружений на соответствие безопасной эксплуатации;
- информирование работников о состоянии условий и охраны труда на рабочих местах, существующем риске повреждения здоровья и полагающихся работникам средств индивидуальной защиты, компенсациях и льготах;
- расследование по мере необходимости несчастных случаев, произошедших с работниками на производстве и в быту, с составлением акта обследования и оформлением соответствующих документов;
- расследование по мере необходимости несчастных случаев, произошедших с детьми, с составлением акта обследования и оформлением соответствующих документов;
- доведение до сведения работников действующих законов, нормативных правовых, в т.ч. локальных, актов по охране труда;
- отчет о проведении мероприятий, выполнении работ по охране труда на общем собрании трудового коллектива.

В соответствии с постановлением Министерства труда и социального развития РФ от 17.01.2001 №7 «Об утверждении рекомендаций по организации работы кабинета охраны труда и уголка охраны труда» в детском саду имеется специальный стенд для размещения информации по охране труда для работников детского сада и родителей воспитанников по обеспечению безопасности жизнедеятельности.
На стенде размещены следующие документы:
- раздел «Охрана труда и здоровья» из Коллективного договора;
- памятка о действиях при несчастном случае в детском саду с работниками и воспитанниками;
- номера телефонов, по которым нужно звонить в экстренных случаях;
- состав комиссии по охране труда;
- итоги смотров и рейдов по охране труда в детском саду.

ТРЕБОВАНИЯ К ТЕРРИТОРИИ ДЕТСКОГО САДА
Земельный участок ДОУ должен быть огорожен - высота ограждения не ниже 1,6м. Нельзя засаживать территорию детского сада деревьями и кустарниками с шипами, колючками и ядовитыми плодами.
Территория ДОУ должна быть электрофицирована. Уровень искусственной освещенности участка - не менее 10 ЛК. Должны быть освещены пешеходные дорожки, входные двери, игровые и спортивные площадки с подводкой электропитания к столбам подземным кабелем.
На территории ДОУ предусматриваются: групповые площадки с теневыми навесами, общая физкультурная площадка, зеленые насаждения (не менее 50% площади), участки для полезного труда, хозяйственная зона (площадка с контейнерами для мусора). Последняя должна быть изолирована от остальных. Всё оборудование на игровых и спортивных площадках должно быть исправно и прочно закреплено.
Территория детского сада должна быть всегда убрана. Опавшие листья, мусор и другие отходы должны вывозиться, а не сжигаться.
ТРЕБОВАНИЯ К ЗДАНИЮ ДОУ
Во всех помещениях и кабинетах детского сада должны быть инструкции по охране труда.
Состояние здания детского сада ежегодно подлежит оценке при весеннем и осеннем осмотре, которые осуществляются членами комиссии по охране труда и подтверждаются оформлением соответствующих актов.
Полы в помещениях ДОУ должны быть тёплыми - иметь покрытия с низкой теплопроводностью (паркет, доски, линолеум на утеплённой основе). Полы в пищеблоке, постирочной, гладильной и туалетных комнатах выстилаются керамической плиткой.
Стены помещений детского сада должны быть гладкими и иметь отделку, допускающую мокрую уборку и дезинфекцию.
В учреждении систематически должен производиться технический осмотр состояния штукатурки потолков, прочности балок и ровности полов, состояния лестниц и оконных рам, водопровода и канализации, физкультурного оборудования и мебели. Картины, стенды, шкафы, вешалки для одежды и полотенец должны прочно прикрепляться к полу или стене.
Для каждой возрастной группы отводятся изолированные помещения, в состав которых входят: групповая, спальня, туалетная, буфетная и раздевалка.
В детских помещениях должен соблюдаться температурный режим. Температура в дошкольных групповых комнатах должна быть +20…+22 С, в ясельных группах - +21…+23 С, в спальнях - +18…+19 С. В отсутствие детей проводится проветривание помещений, которое заканчивается за 30 минут до возвращения воспитанников детского сада.
Уборка помещений производится ежедневно влажным способом с применением моющих средств при открытых окнах не менее чем два раза в день. Полы в туалетных комнатах моются два раза в день с применением моющих и дезинфицирующих средств. Шкафчики для одежды детей ежедневно протираются и один раз в неделю моются. Столы в столовой промываются горячей водой с мылом до и после каждого приёма пищи. Ежедневно горячей водой с мылом протираются стулья. Один раз в неделю проводится генеральная уборка помещений по графику.
Освещенность в групповых комнатах, а также залах для музыкальных и физкультурных занятий должна быть: при люминесцентных лампах 200 ЛК, при лампах накаливания - 100 ЛК. В помещениях для обучения 6-летних детей уровень освещенности должен быть: при люминесцентных лампах 300 ЛК, при лампах накаливания - 150 ЛК. Все светильники должны быть закрытыми.
Спальни ДОУ должны оборудоваться стационарными кроватями, размеры которых должны соответствовать требованиям ГОСТа, относящимся к детской дошкольной мебели. В дошкольных группах допускается использование раскладных кроватей с жестким ложем, встроенные одноярусные кровати.
В групповых комнатах должны быть установлены столы и стулья по числу детей в группах. Стулья должны быть в комплекте со столом, т.е. одной группы и маркировки.

Группа мебели Цвет маркировки Группа роста детей (см) Высота стола (см) Высота сиденья (см) Возраст по ростовым группам
А белый до 80 34 17 7 мес. - 1,5 г.
Б зеленый 80-90 38 20 1,5 - 2,8 г.
В голубой 90-100 43 24 2 - 4 г.
Г оранжевый 100-115 48 28 3 - 6 лет
Д желтый 115-130 54 32 5 - 7 лет
Е красный выше 130 60 36 6 - 7 лет

Туалетные помещения делятся на умывальную зону и санитарные узлы. В умывальной зоне размещены детские умывальники и один умывальник для взрослых, полотенечница и душевой поддон с гибким шлангом. В санитарной зоне размещены унитазы. В туалетном помещении ясельной группы кроме перечисленного выше находится шкаф для горшков, слив для их обработки и ёмкость для замачивания горшков. Во всех туалетных помещениях устанавливается хозяйственный шкаф с запором.

ТРЕБОВАНИЯ ОХРАНЫ ТРУДА К МУЗЫКАЛЬНОМУ ЗАЛУ
Всё оборудование в музыкальном зале должно быть закреплено. Не допускается использование удлинителей, электрошнуры должны быть без нарушения изоляции. Необходимо наличие ограждение батарей и трубопроводной системы. Кроме того необходимо защитное ограждение окон и светильников.
Пол должен быть упругим, без щелей, иметь ровную горизонтальную и нескользящую поверхность. В зале следует соблюдать нормы освещенности и санитарно-гигиенические нормы.
В музыкальном и спортивном зале должен быть план эвакуации в случае пожара и исправный огнетушитель.
ТРЕБОВАНИЯ ОХРАНЫ ТРУДА К МЕДИЦИНСКОМУ БЛОКУ
В состав медицинского блока входят медицинский кабинет и изолятор. Размещается медицинский блок на первом этаже и имеет самостоятельный вход из коридора. Медицинский кабинет размещается отдельно от изолятора.
Кабинет оснащен оборудованием и инструментарием. В медицинском шкафу хранятся медикаменты для оказания первой о неотложной помощи с инструкцией их применения. Электроприборы, а также физиотерапевтические приборы должны быть заземлены.
ТРЕБОВАНИЯ ОХРАНЫ ТРУДА К ПИЩЕБЛОКУ
В состав пищеблока входят горячий и холодный цеха, цех первичной обработки продуктов, моечная кухонной посуды, кладовая сухих продуктов, кладовая для овощей, помещение для хранения скоропортящихся продуктов с холодильной камерой и комната персонала.
На пищеблоке светильники должны быть герметичными, иметь закрытые плафоны или колпачки. Приточно-вытяжная вентиляция должна быть исправна. Электроприборы должны быть заземлены. На полу, около электроприборов и электрооборудования необходимо наличие диэлектрических резиновых ковриков.
Разделочные доски должны быть промаркированы:
- СМ - сырое мясо,
- ВМ - вареное мясо,
- СР - сырая рыба,
- ВР - вареная рыба,
- СО - сырые овощи,
- ВО - вареные овощи,
- Х - хлеб.
Столовая посуда должна быть фарфоровой, эмалированной, или из нержавеющей стали. Не рекомендуется применение алюминиевой посуды и запрещается пластмассовая посуда. Чайная посуда не должна иметь трещин и сколов.
Работники пищеблока должны соблюдать сроки хранения и реализации скоропортящихся продуктов и соседство продуктов питания. Они обязаны своевременно проходить обязательные профилактические медицинские обследования.

ТРЕБОВАНИЯ ОХРАНЫ ТРУДА К ПРАЧЕЧНОЙ И ГЛАДИЛЬНОЙ
Светильники в прачечной должны быть герметичными, иметь закрытые плафоны или колпаки. Приточно-вытяжная вентиляция должна быть исправна. Необходимо наличие заземления электрических стиральных машин, ванн для замачивания белья и исправность отключающих устройств.
В прачечной должны быть деревянные решетки и диэлектрические резиновые коврики на полу около электрических стиральных машин. Пол должен быть
влагостойким, ровным, нескользким. На уровне пола должен быть предусмотрен слив воды в канализационную систему.
Электроутюги должны иметь электрические шнуры без нарушения изоляции, с вилками, не имеющими трещин и сколов. Необходимо наличие термостойких подставок для утюгов и диэлектрических резиновых ковриков на полу, около рабочих мест для глажения.
У работников прачечной и гладильной должна быть спецодежда: хлопчатобумажные халаты, косынки, резиновые перчатки и сапоги.
В помещении должен находиться исправный огнетушитель.
ТРЕБОВАНИЯ ПОЖАРНОЙ БЕЗОПАСНОСТИ В ДОУ
В детском саду должна функционировать система пожарной безопасности, т.е. комплекс организационных мероприятий и технических средств, направленных на предотвращение пожара и возможных материальных и людских потерь от него.
Администрация детского сада, преподаватели, воспитатели и обслуживающий персонал обязаны знать и строго выполнять правила пожарной безопасности, а в случае возникновения пожара принимать все зависящие от них меры к эвакуации детей и тушению пожара.
Ответственность за обеспечение пожарной безопасности в целом по учреждению несет заведующая детским садом. Специальным приказом заведующей ДОУ назначены ответственные за пожарную безопасность по каждому подразделению (групповым помещениям, медкабинету, по кухне), а также по чердачному и подвальному помещениям.
В коридорах и холлах допускается использовать ковры из горючих материалов с умеренной дымообразующей способностью и малоопасных по токсичности. Ковровые покрытия должны быть наклеены на негорючие основания.
Двери на путях эвакуации должны открываться по направлению выхода из здания. Наружные эвакуационные двери здания не должны иметь запоров, которые не могут быть открыты изнутри.
В коридорах, вестибюлях, холлах, на лестничных клетках и дверях эвакуационных выходов должны иметься предписывающие и указательные знаки безопасности.
В помещениях детского сада запрещается:
- устанавливать решетки, жалюзи и подобные им несъемные солнцезащитные, декоративные и архитектурные устройства на окна;
- использовать электроплитки, кипятильники, электрочайники, электроутюги, газовые плиты и т.п. для приготовления пищи и других целей за исключением их использования в специально оборудованных помещениях;
- применять для освещения свечи, керосиновые лампы и фонари;
- производить уборку помещений, очистку деталей и оборудования с применением легковоспламеняющихся и горючих жидкостей;
- оставлять без присмотра включенные в сеть счетные и пишущие машины, радиоприемники, телевизоры и другую видеоаппаратуру, магнитофоны и другие электроустановки.
После окончания рабочего дня каждый сотрудник должен осмотреть помещение, в котором он работал, устранить недостатки, проверить шкафчики детей, отключить электросеть и закрыть помещение.
Все вышеуказанные требования отражены в разработанном в нашем детском саду противопожарном режиме, который должен соблюдаться всеми сотрудниками ДОУ.
Все помещения детского сада, где пребывают дети, и работает персонал, должны быть связаны с эвакуационными путями. Эвакуационные пути должны обеспечивать безопасную эвакуацию детей и взрослых, находящихся в помещениях ДОУ, через эвакуационные выходы.
Выходы считаются эвакуационными, если они ведут из групповых, спален и других помещений 1-го этажа на улицу непосредственно или через коридор, вестибюль, лестничную клетку.
Дошкольное образовательное учреждение должно быть оснащено первичными средствами пожаротушения независимо от оборудования здания и помещений пожарным водопроводом (пожарным гидрантом). Нормы обеспечения первичными средствами пожаротушения предусмотрены в ППБ 101-89. № п/п Наименование помещения Единица измерения Огнетушители пенные ёмк. 10 л или порошкообразные Огнетушители углекислотные ёмк. 2 л Примечания, другие средства
1. Административные помещения, спальные помещения, групповые На 30 п.м. длины коридора 1 (не менее 2-х на этаже или его часть) ДДУ оборудуется пожарным щитом, используется кошма - брезентовое или асбестовое полотно размером 2х2
2. Музыкальные, спортивные залы На 200 кв.м 1 (не менее 2-х на помещение)
3. Электромашинные помещения и помещения вентиляционных систем На 100 кв.м 1 1 Не менее 1 пенного и 1 углекислотного на помещение
Огнетушитель должен устанавливаться таким образом, чтобы была возможность прочитать инструкцию по пользованию, имеющуюся на корпусе огнетушителя, проверить дату зарядки.
Огнетушители должны размещаться в легкодоступных местах, где исключено повреждение, попадание на них прямых солнечных лучей и атмосферных осадков, непосредственное воздействие отопительных и нагревательных приборов и исключена возможность создания в местах расположения огнетушителей помех при эвакуации людей.
ТРЕБОВАНИЯ ЭЛЕКТРОБЕЗОПАСНОСТИ
В МБДОУ №13 ежегодно издаётся приказ о назначении ответственного лица за электрохозяйство. Обучение ответственного за электрохозяйство должно проводиться в учебном центре с присвоением 4-ой группы электробезопасности. Лица не электротехнического персонала, выполняющие работы, при которых может возникнуть опасность поражения электрическим током, проходят и проверку знаний один раз в год с записью в журнале проверки знаний по технике безопасности.
Не реже чем один раз в шесть лет должна проводиться проверка сопротивления изоляции электросети в сухих помещениях с неэлектропроводными полами. В остальных помещениях сопротивление изоляции электросети и заземление оборудования должно проводиться ежегодно с составлением протоколов.
Входная дверь в электрощитовую комнату должны быть постоянно закрыта на замок, обита с обеих сторон жестью с загибом на торец двери. На наружной стороне входной двери должна быть надпись о назначении помещения, месте хранения ключей, а также нанесен предупреждающий знак: «Осторожно! Электрическое напряжение». В помещении электрощитовой не должно находиться посторонних предметов, плафоны на светильниках должны быть герметичными, на полу около электрощитов должны быть диэлектрические резиновые коврики. Электрощитовая комната должна быть оснащена углекислотным или порошковым огнетушителем и одной парой диэлектрических перчаток.
Все электрические щиты должны быть постоянно закрыты на замки. На наружной стороне дверок электрощитов должны быть указаны порядковый номер щита, подаваемое на щит напряжение и предупреждающий знак: «Осторожно! Электрическое напряжение», а на внутренней стороне дверок электрощитов должна быть однолинейная схема электроснабжения потребителей. Внутри электрощитов не должно быть мусора, скопления пыли и паутины, некалиброванных плавких вставок.
Корпуса и крышки электровыключателей и электророзеток в здании не должны иметь сколов и трещин, а также оголенных контактов и проводов. Все электророзетки и отключающие устройства должны быть промаркированы по номинальному напряжению.
Важную роль в системе вопросов по охране труда в ДОУ занимает АТТЕСТАЦИЯ РАБОЧИХ МЕСТ. Аттестация рабочих мест лежит в основе расчета надбавок сотрудникам за вредные условия труда.
Доплаты за неблагоприятные условия труда и размеры этих доплат (в пределах до 12%) регулируются приказом Госкомитета СССР по народному образованию от 20.08.1990 №579.
В соответствии с приказом заведующая детским садом должна принять все необходимые меры, исключающие неблагоприятные условия труда для работников. Для выявления тяжелых и вредных условий труда необходимо провести работу по аттестации рабочих мест. С этой целью должны быть изданы следующие документы:
1) приказ об аттестации рабочих мест;
2) приказ о создании комиссии по аттестации рабочих мест.
На основании выводов комиссии определяются размеры доплат за тяжелые и вредные условия труда.
Эти материалы фиксируются в протоколе
заседания комиссии, где указываются категории работников дошкольного учреждения, которым необходимо установить доплаты за тяжелые и вредные условия труда.
Аттестация рабочих мест производится с учетом фактических затрат рабочего времени во вредных условиях труда. Поэтому все расчеты необходимо делать в соответствии с наполняемостью и конкретным штатным расписанием дошкольного учреждения.
На основании выводов комиссии руководитель детского сада издает приказ об утверждении перечня должностей, на которые устанавливается доплата за тяжелые и вредные условия труда. В нашем детском саду перечень таких должностей выглядит следующим образом:

ПЕРЕЧЕНЬ РАБОЧИХ МЕСТ В МБДОУ №13
с указанием опасных и вредных факторов производственной среды

№ Наименование рабочего места Количество рабочих мест Перечень факторов производственной среды, подлежащих оценке на рабочем месте
1. Групповое помещение
- младший воспитатель 3 Уборка помещений с применением чистящих и моющих средств, хлорсодержащих препаратов
2. Пищеблок
- повар /доп. отпуск 7 к.д./ 1
завхоз 1 Работы у горячих плит, печей и других аппаратов для жарения и выпечки.
Работы, связанные с разделкой, обрезкой мяса, рыбы, резкой и чисткой лука, опаливанием птицы.
Работы, связанные с мойкой посуды, тары и технологического оборудования вручную с применением кислот, щелочей и других химических веществ. Влажная уборка кладовых, мойка тары и технологического оборудования. Обеспечивание

Приветствую вас, дорогие читатели, продолжаю рубрику ответов на ваши письма. Одна из читательниц задала мне вопрос: «Имеет ли право зав. ДОУ обязывать коллектив ставить подпись по началу и окончанию работы? На вахте с журналом – «администратор». Я постараюсь на него ответить и скажу, что такой журнал может быть частью системы, обеспечивающей безопасность работников ДОУ, а еще расскажу, что такое охрана труда (ОТ) в дошкольном учреждении, в чем суть процесса, какие организационные и фактические меры он подразумевает. Что такое ОТ и журналы инструктажей? Почему трудовой коллектив должен относиться к ним серьезно?

Охрана труда, техника безопасности (ТБ) и пожарная безопасность - три важных (но не единственных) вопроса, которым должен руководствоваться работник ДОУ в процессе выполнения своих обязанностей. Причем, тут действует правило, как при полетах в самолете: «сначала надеть маску на себя, потом - на ребенка». То есть сотрудник садика обязан заботиться о собственной безопасности, жизни и здоровье, чтобы при необходимости уметь оказать помощь ребенку.

Грань между взрослыми и детьми очень тонка, руководствоваться нужно здравым смыслом и помнить, что мы в ответе за тех, кого нам поручили. В некоторых случаях, просто, невозможно разграничить безопасность собственную и ребенка - например, при пожаре, в случае эпидемиологически опасной ситуации. Это подразумевает значительную ответственность. Контролирующие органы предъявляют большие требования детским садам на соответствие нормам безопасности и охране, чем другим организациям.

Охрана труда в ДОУ: ответственность, документация

В организации охраны труда роль ответственного исполняет заведующий учреждением. Он может делегировать функции другому сотруднику, это оформляется приказом. Если в учреждении трудится коллектив, численность которого больше 50 человек, может создаваться служба ОТ.

Каждый сотрудник ДОУ выполняет свою часть работы по обеспечению ОТ и ТБ в зависимости от того, как прописаны его должностные обязанности. Например, завхоз контролирует исправность сетей, воспитатель обучает детей правилам поведения, медсестра проводит профосмотры и контролирует питание.


Охрана труда регламентируется рядом правовых актов на государственном и отраслевом уровне, внутренними документами детского учреждения. Основная нормативная документация на гос уровне главенствует над отраслевой:

  1. Трудовой кодекс (ТК) РФ (ст. 52 раздела X о деятельности педработников);
  2. Законы:
  • № 273-ФЗ от 29.12.2012 г. «Об образовании в РФ» (в частности, о праве на сокращенный день и удлиненный отпуск);
  • № 69-ФЗ от 21.12.1994 г. «О пожарной безопасности»;
  • № 384-ФЗ от 30.12.2009 г. «Технический регламент о безопасности зданий и сооружений»;
  • № 426-ФЗ от 28.12.2013 г. «О специальной оценке условий труда»;
  • № 125-ФЗ от 24.07.1998 г. «Об обязательном социальном страховании от несчастных случаев на производстве».

3. Постановление № 399 от 23.05.2000 г. «О нормативных правовых актах, содержащих государственные нормативные требования охраны труда».

Применяются отраслевые документы:

  • Тарифное соглашение по учреждениям системы Минобразования РФ.
  • Программа улучшения условий труда, учебы и охраны труда.
  • Отраслевой стандарт ОСТ-01-2001 «Управление охраной труда и обеспечение безопасности образовательного процесса в системе Минобразования России. Основные положения».
  • Многочисленные приказы, ГОСТы, СанПины.

Среди документов, касающихся конкретного ДОУ, можно выделить:

  • устав, лицензию, коллдоговор;
  • правила внутреннего распорядка;
  • разнообразные положения (о системе управления ОТ, проведении инструктажей, соблюдении правил ТБ, порядке обучения и проверки знаний);
  • план мероприятий по охране труда и пожарной безопасности;
  • приказы заведующего детсадом;
  • инструкции сотрудников по ОТ;
  • программы инструктажей по ОТ и обучению;
  • документы по проверке помещений.

Инструкции для работников ДОУ по охране труда

На предприятии, в учебно-воспитательном учреждении должны быть актуализированные инструкции по охране труда. Они должны храниться в оговоренном месте и быть в свободном для сотрудников доступе. Перед первым днем работы воспитатели, их помощники, сотрудники кухни и другой персонал ознакомляются с текстом инструкции под роспись. В целом этот вид документации делится на две группы:

  • По должностям – для воспитателей, помощников, заведующего, работников кухни, музыканта, завхоза, дворника, медсестры, логопеда и прочих.
  • По видам работ – при эксплуатации варочного и холодильного оборудования, проведении спортивных соревнований и массовых мероприятий, перевозке детей в автобусе, уборке, стирке и других процессах.

Для каждой должности разработана типовая инструкция, которую можно использовать как образец для создания локальной документации. Все документы подобного рода состоят из пяти обязательных частей:

  1. Общие требования по ОТ. Например, для воспитателя – возраст старше 18 лет, знание путей эвакуации, соблюдение правил гигиены и т.д.
  2. Требования по ОТ перед началом работы. К примеру, включить освещение и убедиться в исправности электрооборудования, проветрить помещения, проверить температуру в нем.
  3. То же, во время работы. Рассаживать детей за столы по росту, не превышать длительность занятий, гулять не меньше установленного времени, пробовать пищу перед выдачей и прочее.
  4. То же, в экстренной ситуации. Например, эвакуировать детей при пожаре, оказать первую помощь при травме и вызвать скорую.
  5. То же, после завершения работы. Выключить приборы и свет, проветрить, закрыть окна.

К инструкциям нужно отнестись предельно вдумчиво и уточнить все непонятные места. Охрана труда требует ответственности и профессионализма. Ведь в приоритете – жизнь и здоровье свое и воспитанников, сокращение травматизма и заболеваемости. И только потом уже образовательная и развивающая деятельность.

Журналы по охране труда и инструктажам

В ДОУ, как и в других организациях, для усвоения и повторения знаний охрана труда предусматривает инструктажи пяти видов:

  • вводный (читается всем при принятии на работу);
  • первичный на рабочих местах (проводит руководитель перед началом работы на должности, независимо от вводного инструктажа);
  • повторный (периодичность – раз в полгода для всех прошедших первичный инструктаж, нужно четко следить за соблюдением срока);
  • внеплановый (в связи с ЧП, когда меняются условия работы, обновляются инструкции и т.д.);
  • целевой (при переподготовке и повышении квалификации).

Задача инструктажей – предотвратить появление внеплановой и внештатной ситуации. Их проведение записывается в специальные журналы. В последних должны быть такие графы: дата проведения, виды инструктажей, ФИО прослушавшего и прочитавшего, подпись того и другого.


Зачем делаются инструкции, проводится инструктаж и проверяются знания? Чтобы сотрудники понимали свою зону ответственности при работе с детьми, помнили о ней и вовремя подключались при необходимости. Ведь в случае чрезвычайной рабочей, пожарной или травмоопасной ситуации маленький ребенок часто не в состоянии сам принять решение, что ему делать. Да, мы рассказываем детям, как поступать при пожаре, в случае неудачного падения или травмы другого малыша, при подозрении на опасность. Однако основная ответственность возлагается именно на воспитателя.

Важный документ – план работы по охране труда

Каждый год заведующий или ответственный работник составляет план работ по охране труда. В него включаются все мероприятия, постоянные и одноразовые, призванные обеспечить безопасность сотрудников ДОУ и детей. Те, кто первый раз сталкиваются с составлением документа, часто относятся к нему не только с трепетом, но и со страхом. На самом деле, он логичен и включает очень важные моменты. Их можно поделить на три группы: работа с документацией по ОТ и ТБ, безопасность учебно воспитательного процесса, совершенствование условий ОТ.

В часть «работа с документами» включаются такие составляющие:

  • Распределение обязанностей по ОТ.
  • Составление плана мероприятий по улучшению условий ОТ, здоровья, деятельности персонала и подопечных).
  • График контроля проведения мероприятий по пожарной и электробезопасности, ОТ, предупреждению ДТП и других.
  • Издание профильных приказов (о графике работы ДОУ, назначении ответственного за ТБ и т.д.).
  • Обновление инструкций (не реже раза в 5 лет), планов эвакуации, других документов.
  • Проведение собраний для информирования и устранения недостатков в области ОТ.
  • Первичное, повторное и другое ознакомление с инструкциями, правилами пожарной безопасности, трудовым распорядком.

К сфере безопасности работы и пребывания в детсаду и в школе можно отнести такие моменты:

  • Составление плана учебных, спортивных и развивающих занятий согласно требованиям норм и правил санитарной гигиены.
  • Разработка системы питания и контроль за приготовлением еды;
  • Проведение медосмотров для персонала.
  • Расследование несчастных случаев.
  • Популяризация ОТ и ТБ (размещение наглядных материалов, проведение лекций, бесед, просмотр фильмов, разбор случаев, информирование и т.д.)

Безопасность учебно-воспитательного процесса нужно не только поддерживать в надлежащем состоянии и контролировать, но и улучшать. Для этого предусматривается комплекс мер по совершенствованию условий ОТ. Он предусматривает:

  • Составление соглашения по ОТ профкомом и контроль за его выполнением.
  • Предоставление средств защиты и спецодежды работникам (например, сотрудникам
    кухни).
  • Составление графика отпусков.
  • Контроль за прохождением медосмотров, плановых и неплановых инструктажей.

Повышение квалификации и обучение

Эти вопросы входят в комплекс мер по совершенствованию системы ОТ и ТБ в ДОУ. Специалист сможет действовать по инструкциям только в случае, если будет достаточно компетентным. Поэтому весь коллектив детсада – рядовой, технический и руководящий – нужно обучать, повышая квалификацию людей.


Обучение и проверка знаний обязательно проводятся раз в три года. Обеспечивает их
проведение руководитель ДОУ. Для профессионального совершенствования с 1997 года работает Государственный межвузовский центр обучения и повышения квалификации по ОТ и экобезопасности Минобразования России на базе университета «СТАНКИН» (Москва).

Процесс регулируется тремя основными документами:

  • ГОСТ 12.0.004-2015 «Организация обучения по безопасности труда. Общие положения».
  • «Положение о порядке обучения и проверки знаний по охране труда руководителей и специалистов системы Минобразования России» (приказ № 779 от 22.04.1997 г.).
  • «Положение об обучении по охране труда и проверке знаний требований охраны труда работников МДОУ».

Ответственный работник оформляет стенд по охране труда. На нем помещается наглядная и актуальная информация в сфере ОТ: права и обязанности работников, графики инструктажей, трудовой распорядок, различные памятки (действия при пожаре или отравлении дымом, вакцинация, работа с электроприборами и т.д.). Такой стенд можно разместить в комнате отдыха или на одном из видных мест. Логично, если возле него будет лежать медицинская аптечка.

Специальная оценка условий труда на рабочем месте (СОУТ)

Раз в пять лет (не реже) в организации должны проводиться мероприятия по специальной оценке охраны труда (СОУТ). Их задача – оценить рабочие места на предмет вредных и опасных производственных факторов, привести условия труда к допустимым (соответствующим нормативам ОТ).

Документ, регулирующий СОУТ – упомянутый выше закон № 426-ФЗ от 28.12.2013 г. Условия труда могут быть признаны оптимальными, допустимыми, вредными или опасными.

Аттестация проводится специализированной организацией. Создается комиссия, в которую входят заведующий ДОУ, специалист по ОТ, уполномоченный от профкома, представитель аттестующей организации и другие.

По результатам СОУТ составляются карты рабочего места, с которыми сотрудники ознакомляются под роспись. Если условия работы вредные, работнику назначается надбавка 4-12% или оплачиваемый дополнительный отпуск до 7 дней.

Помимо оценки рабочих мест, работодатель должен выполнить еще два условия: застраховать каждого члена коллектива от несчастных случаев и профзаболеваний, а также за свой счет проводить медицинские осмотры.

Так зачем нужен журнал прихода на работу?

А теперь обратимся к вопросу, который задала читательница: зачем ставить подписи в журнале и надо ли писать время прихода и ухода с работы? Обо всем по порядку.


Российское законодательство обязывает руководителей предприятия вести учет рабочего времени (ст. 91 ТК). Для этого в организации ведется табель. Для его ведения назначается ответственный сотрудник. Госкомстат утвердил несколько унифицированных форм табелей – Т-12, Т-13, ОКУД 504421

Распространен вариант, когда в организации ведется дополнительно журнал учета рабочего времени, на основании которого составляется табель. В нем сотрудники или просто ставят роспись о приходе-уходе, или проставляют еще и время. В России, в отличие от Беларуси, такой документ не обязателен и не требуется законом, но может вводиться приказом по организации. Запрета на него и другие формы контроля рабочего времени в РФ тоже нет.

Такие журналы довольно распространены. Однако отсутствие подписи в журнале не может считаться единственным и неоспоримым доказательством отсутствия человека на рабочем месте. Некоторые работники просто забывают расписаться или отвлекаются в нужное время. Поэтому штрафовать на основе этого работодатель не имеет права. Разве что может притянуть к ответственности за нарушение правил ведения журнала.

Зачем работникам ДОУ расписываться о приходе на работу? Все просто: это один из элементов пожарной безопасности. В случае эвакуации людей из здания детсада проводится перекличка согласно журналу, чтобы выяснить, все ли сотрудники успели спастись. То есть в данном случае журнал нужен для безопасности, и я полностью это поддерживаю. Так что не ленитесь расписываться.

Конечно, раздражает, если в нем еще и заставляют писать время прихода-ухода. Недоверие к работнику – это всегда неприятно. Представители некоторых организаций иногда жалуются, что если забыл расписаться, этот день не засчитывают в рабочие. К счастью, про ДОУ пока такого не слышала. И, еще раз повторюсь, отсутствие подписи – не доказательство прогула.

Что нам помогает в работе по обеспечению ОТ и ТБ

Сейчас я, как всегда, дам ссылки на документы, которые очень нам помогают – писать планы работы на год, делать стенды и плакаты, выполнять другую текущую работу. Да и просто понимать, что мы делаем и для чего это нужно. Книги и пособия выпущены недавно, содержат актуальные требования, ими можно пользоваться в ближайшие годы.

  • Очень полезное руководство, которое должно быть настольным у каждого заведующего или ответственного работника – «Охрана труда и техника безопасности». Выпустил один авторский коллектив в двух вариантах: для ДОУ и ДОО . Там есть организационные рекомендации, образцы документов, принципы обучения по ФГОС, очень много всего.
  • Для тех, кто не любит бумажные книги, ведет экологичный образ жизни, или у кого книги разваливаются после нескольких дней пользования, могу порекомендовать электронный вариант руководства – на CD-ROM-е. Мне самой с монитора иногда привычнее читать, чем с бумаги.
  • Некоторые вопросы, не вошедшие в руководство, хорошо освещены в офлайн-вебинарах. В частности, вебинар «Охрана труда для отдельных категорий работников, видов деятельности и видов работ» освещает охрану труда женщин (в том числе). А «Правовые и нормативные основы обеспечения безопасности» помогает разобраться в нормативных документах. Удобно, что авторам и ведущим можно задать вопросы и получить ответы, если что-то непонятно.
  • Очень просто и почти бесплатно можно купить программу для установки через интернет . Не нужно ждать доставку, все происходит онлайн. Но для установки и использования нужен интернет.
  • Разобраться в нормативно-правовых актах поможет электронное пособие «Охрана труда и техника безопасности. Обеспечение прав работника» . Его тоже можно скачать из интернета. В пособии цитируются законы, даются объяснения в плане защиты прав сотрудников.
  • Более углубленное издание для тех, кто занимается бумажной работой – пособие по оформлению приказов в сфере охраны труда . Есть образцы приказов.
  • Учебник «Охрана труда и техника безопасности» Белякова даст более глобальное понимание, что такое техническая и пожарная безопасность, производственная санитария, как оказывать первую помощь. По первой помощи сразу скажу, что лучше пройти курсы, потому что надо практиковаться, чтобы потом уметь применить в действительности. Учебник будет полезен не только работникам ДОУ, но и более широкой аудитории.
  • Подготовить необходимые документы по охране труда вы можете сразу по готовым шаблонам документов . Наиболее полное собрание приказов, инструкций, программ обучения по охране труда.

Очень сложно научить ребенка в экстренной ситуации действовать по инструкции, а не баловаться. Да и в повседневной действительности он не сможет самостоятельно проконтролировать массу моментов, от которых будет зависеть его здоровье. Например, исправность окон, электроприборов и отсутствие на полу чего-либо, обо что можно споткнуться. Тут ответственность ложится полностью на воспитателя и работников детсада.

Многие относятся к инструкциям и инструктажам как к чему-то, что можно прослушать-подписать и забыть. Это неверно. Вполне возможно, что отсутствие ЧП – это, в том числе, результаты занятий по охране труда и технике безопасности. Отнеситесь к ним серьезно, берегите себя и подопечных!

С уважением, Татьяна Сухих! До завтра!